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时间:2020-02-27
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1、制作年历【教学目标】1.知识目标:使学生进一步巩固年、月、日的知识,并能灵活运用。2.能力目标:培养学生的观察能力和思维的有序性。3.情感目标:增强学生的动手实践能力。【教学重难点】制作年历的方法。【教学准备】整本年历、单张年历、台历、书历各一份,硬卡纸、彩色笔。【教学过程】一、问题引入:(1)你都见过什么样的年历?(2)展示生活中常见的年历:整本、单张、台历、书历。(3)思考:这些年历都是怎样做的?这节课我们就来学习制作年历(板书课题)二、探索交流1.制作年历的步骤(1)同学们思考一下,要制作一个年历,需要哪些步骤。(2)学生汇报交流:①先确定1月1日是星期几。②一共
2、12个月,每行4个月,排3行。③可以把休息日用彩笔标出来。2.制作年历(1)分组合作。(2)老师进行指导。2/2(3)把你知道的重要的日子标出来。3.展示与交流(1)各组交流制作方法。(2)引导发现各组制作年历的优点。4.运用想一想,制作后的年历还能做什么?三、小结:这节课你学会了什么?制作一个年历有哪些步骤?2/2
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