幼儿园每周反馈模版.doc

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1、乐清万代好幼儿园月亮段10月第四周教学内容课程课题名称内容建构语言《蛤蟆种瓜》愿意在同伴面前讲述自己的想法，提高口语表达能力知道种瓜是一件不容易的事，不能太着急。蒙氏数学《按长短排序》能辨认五个以内物体的长短在操作活动中体验物体从长到短或短到长的排列顺序，尝试按长短排序分级阅读《睡吧，宝贝》引导幼儿理解儿歌的内容，知道自己的事情自己做鼓励幼儿根据图画，通过迁移自己的生活经验，进行联想美术《秋天的果子》发展幼儿感受美的能力，激发幼儿在尝试活动中提高对美术的兴趣提高幼儿的动手能力及绘画能力纸工《一盘水果》幼儿掌握正确的粘贴方法培

2、养幼儿对手工活动的兴趣音乐《大西瓜》学唱歌曲，喜欢边唱边用动作来表现初步尝试仿编，体验仿编歌词的乐趣奥尔夫《虫虫历险记》模仿动物动作介绍双簧管。认识五线上的线间位置牛津英语单词单词：peargrapes句型：Ilike___.歌曲：《londonbridge》体智《大风、树叶》引导幼儿能单手持物向前跑；感受用树叶做游戏的乐趣。课程课题名称内容建构语言《蛤蟆种瓜》愿意在同伴面前讲述自己的想法，提高口语表达能力知道种瓜是一件不容易的事，不能太着急。蒙氏数学《按长短排序》能辨认五个以内物体的长短在操作活动中体验物体从长到短或短到长

3、的排列顺序，尝试按长短排序分级阅读《睡吧，宝贝》引导幼儿理解儿歌的内容，知道自己的事情自己做鼓励幼儿根据图画，通过迁移自己的生活经验，进行联想美术《秋天的果子》发展幼儿感受美的能力，激发幼儿在尝试活动中提高对美术的兴趣提高幼儿的动手能力及绘画能力纸工《一盘水果》幼儿掌握正确的粘贴方法培养幼儿对手工活动的兴趣音乐《大西瓜》学唱歌曲，喜欢边唱边用动作来表现初步尝试仿编，体验仿编歌词的乐趣奥尔夫《虫虫历险记》模仿动物动作介绍双簧管。认识五线上的线间位置牛津英语单词单词：peargrapes句型：Ilike___.歌曲：《londo

4、nbridge》体智《大风、树叶》引导幼儿能单手持物向前跑；感受用树叶做游戏的乐趣。乐清万代好幼儿园月亮段10月第四周教学内容可编辑word,供参考版！【此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，本文档可自行编辑和修改内容，感谢您的支持！】可编辑word,供参考版！