《一个苹果》课件.ppt

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1、(西师大版)四年级语文上册第八单元一个苹果书山有路勤为径一个苹果揭示课题,直奔主题:初读课文,整体感知:读书导航:(1)认真读课文,注意把字音读正确,把句子读通顺,难读的地方多读几遍。(2)文章讲了有关一个苹果的什么事?是按什么顺序写的补充材料,帮助理解:3.7平方公里的狭小面积,一日之内落弹30余万发;我军一万余人,要对抗七万多敌人;而且几乎没有炮火支援,弹药也常常补充不上,一桶水、一箱弹药、一个苹果,常常是牺牲好几个战士都不一定送得上去……连长:说实在的,自从二十四日我连出击开始,已经几天没有喝过一口水,我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。这会儿,不用说一个,就是二十个,我也能一

2、口气吃完。不用说一个,就是十个二十个,我也能一口气吃完。一个苹果,八个人一人一口还剩下大半个。对比思考,加深理解:通过以上对比,你体会到了什么?在这()的夜晚,我被这种出自()的()激动着,迸出了()的()的泪花。战火纷飞亲密战友间的关怀幸福骄傲填空感悟,体会情感:战友情深似海总结升华:

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