英语人教版四年级上册期末复习.docx

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1、Recycle 教学目标：1.能够掌握四年级上册相关的单词2.能够自主运用及表达文中的重点句型，并在生活中加以运用3.能在本节课的最后完成一开始设置的任务教学重点：本册中的重难点句型及语音发音教学难点：能够在现实生活中对句型加以运用，进行对话教学过程：1.Warm-up教师介绍Amy和Sarah的处境：她们想去restaurant吃饭，但是没有足够的钱，希望通过下面的任务来赚取足够的钱，引出本次的话题。2.Presentation1.教师呈现round1:看图片说单词，以及what’smissing来复习单词，复习音标并且拼出单词

2、。根据图片说出相关的句子。2.呈现round2进行记忆力的挑战，回顾单词。Pairwork回顾之前的句型，进行对话。3.Round3根据图片进行对人物的描述，用上unit3的单词。对单词进行音标的归类，学会的身边的同学进行描述。3.Practice1.根据提示猜出单词，复习unit4关于房间的单词。根据图片完成句子的填空，复习单复数的用法。2.通过图片找主任，复习有关的职业单词，复习一般疑问句及相关回答。通过pairwork对句型进行应用。3.通过大图大声，小图小声的游戏对单词进行复习。将不同音标的苹果进行分类。最后进行对话练习。

3、4.Summary在最后各组进行金币的统计，根据菜单和自己获取的金币为Amy和Sarah进行点菜，并进行对话。