语文人教版五年级上册景物描写.doc

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1、《美丽的校园》教学设计宁明县海渊镇中心小学施国芳教学目标：1.学生能抓住景物的特点说具体。2.学生能运用修辞方法将景物说生动。3.学生能通过画一画列出习作提纲。教学重难点：重点：1.学生能抓住景物的特点说具体。2.学生能运用修辞方法将景物说生动。难点：学生能通过画一画列出习作提纲。教学准备：课前游览校园、PPT、校歌视频等。教学过程：一、激趣导入播放校歌视频二、说一说1、生回忆校园美景。2、师适当引导要抓住景物特点说具体。三、议一议1、出示范文。2、讨论“如何抓住景物特点写具体”。3、出示小结：适当

2、运用修辞手法将景物写具体；注意介绍景物的顺序。四、画一画生自由画思维发散图（列提纲）五、展一展1、生上台展示作品。2、出示“景物描写”七字歌六、温馨提示1、出示温馨提示2、出示习作参考题目3、出示习作参考开头4、出示习作参考结尾七、板书设计美丽的校园