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时间:2020-02-27
《英语人教版五年级上册Unit 4 A Let's learn课后作业.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Whatcanyoudo?第二课时教学内容:Unit4ALet’slearn教学目标:1.学生能听、说、读、写dance,singEnglishsongs,dokungfu,playthepipa,drawcartoons这五个有关课余文化活动的词汇。2.能够在语境中正确运用上述词汇。3.能完成关于课余文化活动的调查并填写调查表。4.情感目标:能了解琵琶、武术等有中国特色的文娱活动形式。学情分析:本节是第二课时。学生已经在第一课时Let’stalk中初步认识了句型Whatcanyoudo?Ican…和两个词组
2、:dokungfu,singEnglishsongs.教学重点:学生能听、说、读、写dance,singEnglishsongs,dokungfu,playthepipa,drawcartoons这五个有关课余文化活动的词汇。教学难点:能正确读写上述词汇并在语境中正确运用。教学准备:相关课件、单词卡片教学过程:一、热身1.看大屏幕,说唱歌谣。2.请三位学生分别扮演ZhangPeng、ChenJie和John,师生表演Let’stalk的对话。二、新课1.引入:通过PPT中动物们看通知的画面,引出本节重点句型。2.利用P
3、PT逐一呈现Zoom与动物们的对话,让学生跟读对话。3.利用PPT逐一教学五个词组,并引导学生边做动作边说单词和句子。4.让学生模仿MissWhite和Mike的对话。5.Sharpeyes:让学生看大屏幕,大声说出看到的词组。6.Pairwork.7.指导学生拼写这五个单词和词组。三、巩固练习1.看卡片,说单词,造句。2.Doasurvey:每组派一名同学来当调查员,看谁最先完成调查表。四、趣味操练1.游戏:听口令,做动作。2.Singasong.五、布置作业1.练习拼写本节新单词、词组,口头造句。2.熟读Let’s
4、learn部分所学内容。板书设计:Unit4Whatcanyoudo?ALet’slearndancesingEnglishsongsdokungfudrawcartoonsplaythepipa
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