美术活动海底总动员.doc

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1、美术活动海底总动员　　活动名称:海底总动员　　活动目标:　　1、喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。　　2、知道鲨鱼、章鱼、小丑鱼的结构特点，并用绘画表现出来。　　3、运用不同的方式创作美术作品。　　活动准备:海底世界的照片、VCD、油画棒、各种颜色的手工纸、皱纹纸、胶水、剪刀。　　活动过程:　　一、开始部分：　　教师：“小朋友，你们去过海底世界吗？上个星期老师也去了海底世界，看到海洋里的鱼漂亮极了，我把它们的照片拍了下来，你们想看吗？”　　教师带着孩子一起参观已经布置好的墙面。　　教师介绍鱼的形状、颜色及海洋里的景色。　　二、基本部分：　　1、播放《海底总动员》的光盘　　教师

2、：老师一放这个光盘小朋友们就都笑了，你们知道这是什么动画片吗？　　幼儿：海底总动员　　教师：谁知道《海底总动员》里，有什么鱼？　　幼儿：有小丑鱼、鲨鱼、章鱼、还有海龟……　　2、它们长的什么样？　　教师分析鱼的结构，介绍鱼的画法。　　①小丑鱼。先画一个不封口的椭圆，画出鱼头，再画鱼的眼睛，开口处画鱼的嘴巴，然后画鱼鳍，有背鳍、胸鳍、腹鳍，最后给小丑鱼画上美丽的花纹，可以是长条、三角，也可以是圆圈。　　②章鱼。先画一个不封口的圆，在圆上画章鱼的眼睛、嘴巴，最后画章鱼的触手，是长长的椭圆，弯弯曲曲的，可以多画几个。　　③鲨鱼。先画一个长长的椭圆，后面不封口，再画鱼鳍、鱼尾，最后画

3、鲨鱼的眼睛、嘴巴、鳃裂。　　3、交待作业要求，幼儿作画，教师指导。　　老师给小朋友提供了很多材料有油画棒、各种颜色的手工纸、皱纹纸、胶水和剪刀，小朋友可以根据自己的需要去拿。鱼的颜色可以涂得鲜艳些，还可以画些水草、珊瑚、贝壳，这样画面就丰富了。　　幼儿作画，教师适当指导能力差的幼儿画鲨鱼、章鱼，并安排好画面；鼓励其他幼儿均匀涂色，大胆的想象。　　三、结束部分：　　将幼儿作品和海底世界的照片贴在一起，形成一幅大的“海底世界”墙饰，引导　　幼儿欣赏，并说说哪些鱼画得好，为什么。　　　　内容仅供参考