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时间:2020-02-27
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1、思品教案-勤劳节俭 认知: 1.知道勤劳节俭是中华民族的传统美德,也是有理想有志气的人应具备的品质。 2.知道当今我们仍然要勤劳节俭的原因。 3.懂得要从小培养勤劳节俭的好品质。 情感: 1.从小培养勤劳节俭的好品质。 2.做一个勤劳节俭的人。 行为: 1.学会辛勤劳动,不懒惰。 2.做到不攀比,花钱得当,不买不必要的东西,学会储蓄。 3.爱惜物品,修旧利废。 教学设计示例 九勤劳节俭 认知 1、知道勤劳节俭是中华民族的传统美德,也是有理想有志气的人应具备的品质。 2、知道当今我们仍然要勤劳节俭的
2、原因。 3、懂得从小培养勤劳节俭的好品质。情感 1、从小培养勤劳节俭的好品质。 2、做一个勤劳节俭的人。行为 1、学会辛勤劳动,不懒惰。 2、做到不攀比,花钱得当,不买不必要的东西,学会储蓄。 3、爱惜物品,修旧利废。 九勤劳节俭 中华民族的传统美德 国家强盛的需要 做人的美德,成长的需要 事业成功的重要条件 探究活动 1、与家长探讨:现在条件这么好节俭的意义有多大? 2、在家庭中主动承担家务劳动,
3、过一段时间与同学交流体会。 3、在班集体中寻找在勤劳节俭方面做得好的同学,与他们探讨这样做的好处。 4、搜集古今中外勤劳节俭的事例,召开一次故事会。 5、想一想,自己在节俭方面做得怎么样?今后有什么打算? 6、你怎样理解,一个人勤劳节俭是有理想有志气的表现;是事业取得成功的重要条件?把你的想法跟老师做一次交流。 教学目标 九勤劳节俭 内容仅供参考
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