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时间:2020-02-27
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1、音乐活动:《小兔和狼》教学目标:1、初步感受愉快和紧张两种不同的音乐情绪。2、能大胆地根据游戏情境作相应的动作,在游戏中初步培养幼儿的规则意识。3、乐于参加音乐游戏活动,体验音乐游戏的快乐。环境材料:1、萝卜、蘑菇、小石子若干。2、大灰狼、兔妈妈、兔宝宝头饰若干。3、《小兔和狼》音乐。教学过程:一、复习歌曲:《小兔和狼》1、请女孩子上台进行歌表演。2、请男孩子上台进行歌表演。二、音乐游戏(一)以游戏的口吻介绍音乐游戏的规则和玩法。1、所有的“小兔子”跟随“兔妈妈”到森林里去唱歌跳舞。2、当唱到“哎呀,狼来了”时,“小兔子”和“兔妈妈”赶快躲到小椅子的后面,千万不可以出声音。3、当“大灰狼”走
2、了之后,“小兔子”和“兔妈妈”继续唱歌跳舞。(二)进行音乐游戏。(三)鼓励“小兔子”能够和“兔妈妈”齐心协力一起对付“大灰狼”。1、提问:“谁想出了对付大灰狼的好办法?”2、“兔妈妈”发给每个“小兔子”一个小石子。3、当“大灰狼”再次出现时,“小兔子”在“兔妈妈”的带领下将小石子扔向“大灰狼”。4、“大灰狼”逃跑后,“小兔子”胜利了。三、结束“兔妈妈”带领“小兔子”到森林里无忧无虑地拔萝卜、采蘑菇,游戏自然结束。
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