教师需要加强哪些知识.doc

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1、教师需要加强哪些知识、调整哪些行为？ 一、通过对于教师专业标准的学习反思自己的教育教学我认为我应该加强以下知识的学习：1、加强对教师专业标准的学习和理解。作为一名体育教师应该对自己职业标准有一个明确的认识和理解，从而明白去做什么和怎么做，如何联系社会实践践行科学发展观，来展现教师在社会中的主导作用。2、加强良好的语言表达能力。语言表达是一切教育工作者必备的主要能力。由于条件限制很多实事不能一一再现，常常需要教师通过语言来描述，把丰富的知识通过语言描述来传授给学生，这就需要教师的语言准确清晰，具有科学

2、性；简明练达具有逻辑性；生动活泼，具有形象性；抑扬顿挫，具有启发性。 二、我需要调整的行为  1、教学策略的转变，在教学中相机诱导,纳入学生的喜好。将学生的喜好纳入课堂教学,是立足于促进学生的发展,充分尊重学生的学习兴趣和学习愿望的最好体现。教师要着力营造平等、民主、和谐的课堂学习氛围,给学生学习的自主权,让每个学生积极主动地采取有效的学习行为投入学习,真正成为学习的主人。将学生的喜好纳入课堂教学,要做到：一尊重学生的喜好,二设计(调控)课堂教学。2、加强对教学行为的反思。反思有助于改造和提升教师的教

3、学经验，经验+反思=成长，没有经过反思的经验是狭隘的经验，意识性不够，系统性不强，它可能只能形成肤浅的认识，并容易导致教师产生封闭的心态，从而不仅无助于而且可能阻碍教师的专业成长。只有经过反思，使原始的经验不断地处于被审视、被修正、被强化、被否定等思维加工中，去粗存精，去伪存真，这样经验才会得到提炼、得到升华，从而成为一种开放性的系统和理性的力量，唯其如此，经验才能成为促进教师专业成长的有力杠杆。