留点给自己作文范文.doc

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1、留点给自己作文范文　　　　　　　　　　　　四川达州市宣汉县马渡初级中学文轩　　　　　　　　题目　　　　　　　　人活在世上，总得留点什么东西给自己。留点健康给自己，你会活得更潇洒；留点自信给自己，你会活得更乐观；留点时间给自己，你会活得更轻松……亲爱的同学，你想留点什么给自己呢？　　　　　　　　请以“留点_____给自己”为题写一篇文章，先补全题目，文体不限，不少于600字。不套作，不抄袭，不宿构，文中不得出现真实的人名、地名、校名。　　　　　　　　题解　　　　　　　　所填词句应该是作文的中心内容，为什么要留点它给自己？怎

2、样才能留点它给自己？这两个角度应该是你写作的思考点。文章可运用第一人称“我”记叙自己经历的事，“我”也可以是文章的配角，是事件的见证者，甚至运用第三人称，文中无“我”也行。“我”不一定是你自己，它可以是某一动植物，某一非生命体，或者某一文学形象，某一历史人物。写成记叙文、散文、议论文、童话等均可。注意扣题要紧，呼应要明，语言要精，思路要清，描写要细，感情要真。　　　　　　　　　　　　　　　　四川宣汉县马渡初级中学xx级瞿丽君　　　　　　　　自习课上，教室里静悄悄的。初三了，同学们的压力一下子就大起来了，“升学”这俩字儿，

3、老师每天起码得念叨十几遍，不抓紧不行啊！日子慢慢变得四点一线，教室——食堂——厕所——寝室。　　　　　　　　此刻，同学们都在埋头做作业，墙上的时钟不紧不慢地转着，我停下笔，向四周望去，课桌上堆成小山似的书本几乎淹没了同学们的头。我扭回头，突然一阵冷风吹来，我不禁打了个寒战。原来，窗户被风吹开了。　　　　　　　　也许同桌也感到了这阵阵寒冷，从书堆里抬起头，用手扶了扶她那熊猫眼上最近又新配的眼镜，看着窗外不远处的那棵树，树叶随风纷纷飘落。她像对着我，又像自言自语般地说：“唉，竟然就是冬天了。那次还和姐妹们约好，等秋天树叶黄了

4、的时候一起去爬山呢。可是一直没有时间，推了又推，转眼竟是冬天了。”说完，长叹一声回过头来，埋头继续做作业了。　　　　　　　　窗外的风大了些，我赶紧关好窗户。教室里依然很安静，而我却无心做作业了。　　　　　　　　自从上初三以后，同学们不会再在饭后聚在一起眉飞色舞地谈最近的新鲜事了，不会再在走路时停下来看一看黑板报又换了什么内容，操场上也很少再看到班上的帅哥们打篮球了。那只篮球，已经被遗忘在角落里很久了，即使偶有同学兴高采烈地将它掂在手里，可一想到还有很多作业没做，又只得一脸失望地将篮球放回原处，去做那些永远也做不完的作业。

5、　　　　　　　　又有一阵风吹进来，我回过神，窗户又被风吹开了。我的心情一下子变得烦躁起来，使劲儿地将窗户一关，这原本并不大的声音在安静的教室里却显得出奇得响。　　　　　　　　周围的同学纷纷抬起头，看着他们略显疲惫的双眼，可能是昨晚又熬夜了吧，我向他们投去一个抱歉的表情，他们又埋下头，继续做他们的作业了。　　　　　　　　唉，我多想大声说，留点时间给自己吧，停下手中的笔，看一看窗外的风景；留点时间给自己吧，多和同学说说话，不要等以后再回忆初三生活时，脑海里只有“哦，似乎没什么值得回忆的，那时都做作业去了”；留点时间给自己吧，

6、该玩儿就玩儿该笑就笑，给这本该多彩却成了灰色的岁月，留下一些彩色浪漫的回忆吧……　　　　　　　　佳作点评　　　　　　　　小作者深有感触地抒发了自己的感慨和呼吁，让每位读者的心灵都受到很大的震撼。是啊，留点时间给自己吧，给我们的初三生涯留下一些彩色浪漫的回忆！应试教育泯灭了孩子的童真，把孩子变成了学习考试的机器、名次分数的奴隶。让我们倾听孩子心灵的声音，给他们一片自由快乐的天空！　　　　　　　　（文轩）　　　　　　　　　　　　　　　　四川宣汉县马渡初级中学花国胜　　　　　　　　有这样一则故事，一位老华侨给很多贫困学生资助了

7、图书、文具，并在图书上留下自己的电话和地址，但任他望穿秋水，憔悴了面容，依然等不到心头的那份盼望。直到有一天，他收到了远方寄来的感谢信，终于如释重负，找到了他要找的人。他说，他要资助的人，应该是懂得感激的人，一个不懂得感激的人，长大了也不会回报社会，这样的人不值得资助。　　　　　　　　故事也许很简单，但含义却震撼人心，它足以唤醒那些长期麻木的心灵。是啊，对于一个人来说，感激应该是最重要的情感之一，是人间最美好的情感。懂得感激的人，一定是心地善良的人，为人真诚，有责任感。与这种人交往，踏实，舒畅。　　　　　　　　作为一个人

8、，当然要懂得感激。对父母的恩情要心存感激，对他人的帮助要心存感激，对老师的教导要心存感激。从感激自己的父母和亲人开始，逐渐懂得感激他人。乌鸦尚懂反哺，羔羊亦知跪乳，况乎人哉？感激本是世界原色。　　　　　　　　不知从何时起，我们的心灵开始蒙尘，“感激”逐渐成为一个陌生的词语。在溺爱中长大的独生子女，不知道感激父母的养育