第二课适度消费与合理消费.ppt

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1、韩丽政治教研组1、知识目标：了解目前社会上常见的几种消费心理及其基本特征；理解四大消费原则的含义及其主要内容。2、能力目标：正确评价和对待各种消费观及消费行为的能力；根据主客观条件设计理性的消费方案的能力。3、情感、态度与价值观目标：培养正确的消费观念，以科学求实的态度对待消费，做一个理性的消费者；坚持正确的消费原则，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神；树立生态文明观念，自觉落实环境保护行动。[小测试]同学们的压岁钱是怎么花的呢？下面三种方式你属于哪一种？A.立刻去商店把自己一直想要的东西全买回来，反正是“意外”之财，花光也行。B.列一份

2、购物清单，买一些自己切实需要的东西，合理分配。C.尽量不花，也许以后有急用，把钱攒起来。A──大手大脚的奢侈型消费者B──理智型的消费者C──吝啬鬼型的消费者树立正确的消费观经济生活第一单元第三课《多彩的消费》第二框案例分析A妈说买辆广州本田，因为左邻右舍买的都是本田；A哥说买辆敞篷车，很酷很有个性；A弟又说买辆宝马，因为他们班同学家里买的都是宝马，自己家不买太没面子了；但是A爸却说买一辆五菱宏光系列的面包车，实用又便宜。七嘴八舌分组进行讨论，一起来看看小A家人各有什么样的心理，他们的心理有什么样的特点，我们应该怎样来评价这些心理？

3、小A应该怎么在这四种方案中做出选择？一、消费心理面面观消费心理含义特点科学评价从众心理A妈没有主见人云亦云受别人影响和左右的消费心理求异心理A哥与众不同标新立异应该具体问题具体分析，不能盲目从众，要有主见由于个性因素导致的消费心理求实心理A爸注重商品质量、价格、功能等实用因素的消费心理讲究实用清醒理智应该提倡，是一种合理理智的消费心理应该考虑社会的认可，不值得提倡攀比心理A弟目的在于炫耀和攀比的消费心理向上看齐人有我优极不健康人格扭曲应该消除谚语：盲目从众不可取，过分立异吓死人。虚荣攀比活受罪，理智求实乐融融。我们要怎样克服不良消费

4、心理，做理智的消费者？二、做理智的消费者践行正确的原则1、量入为出，适度消费——在自己经济承受能力之内，不让支出无计划，也不要过于节俭，抑制消费。1.你喜欢追星吗？2.你购物时非名牌不买吗？3.你有过凭一时冲动而购物的行为吗？4.你是否买过一些东西，回来后发现并不是自己所需要的？5.在你的消费结构中，物质消费（如吃喝穿等）占多大比例？精神消费（如购书、教育等）占多大比例？考考你课堂小调查避免跟风随大流情绪化消费只重物质消费，忽视精神消费“三个避免”友情提示：在消费过程中应注意2、避免盲从，理性消费“小儿麻痹症”3、保护环境，绿色消费

5、绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。其核心是可持续消费节约资源，减少污染(Reduce)绿色生活，环保选购(Reevaluate)重复使用，多次利用(Reuse)分类回收，循环再生(Recycle)保护自然，万物共存(Rescue)5R倡议：绿色消费从小事做起●离开房间时要随手关灯。●不使用浪费资源或会造成环境污染的产品（如发泡塑料餐盒、一次性木筷等）。●实行垃圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。●多用再生纸及其他可以循环再生的产品。●尽量用蓄电池或

6、可充电的电池，少用普通电池。旧电池应回收，切勿随意丢弃。●商店购物拒绝不必要的塑料袋。舌尖上的浪费大家说4.艰苦奋斗，勤俭节约社会进步，节约让步。vs社会进步，节约同步。有位准备买汽车的消费者说“新车一上牌就成了二手车，开始贬值。对我来说，汽车只是一种为我服务的工具，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。”从消费心理角度看，这属于（）A、攀比心理B、求实心理C、适度消费D、盲目从众课堂练习B人们在电视广告中，常常可以看到一些影视明星作为某种产品的代言人。商家之所以利用名人来推销自己的产品，主要是利用了消费者的（）A：从众心理B

7、：求异心理C：求实心理D：攀比心理A下列对适度消费理解正确的是（）A、所谓适度消费，包括不抑制消费和不超常消费两层意思B、量入为出是适度消费的重要内容，就是手里有多少钱花多少钱C、适度消费原则提倡勤俭节约的精神，就是存钱省着花D、和前后的消费潮流相适应，该消费时就消费A近几年来，在许多大城市居民利用双休日、节假日念夜大、电大，给自己充电蔚然成风，城市居民家庭人均教育支出大幅增长。城市居民的这种消费趋势（）A、是量入为出的适度消费B、看到了知识就是力量，是发财致富的根本途径C、是从众心理的体现，具有盲目性D、懂得物质消费与精神消费要协

8、调发展D知识导图消费消费心理正确的消费观从众心理求异心理攀比心理求实心理特点、评价量入为出、适度消费避免盲从、理性消费保护环境、绿色消费勤俭节约、艰苦奋斗谢谢大家！