好想说声把自由还给我.doc

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1、好想说声把自由还给我七年级(9)班王晶树上的鸟儿是自由的,叽叽喳喳地唱出快乐的歌;水中的鱼儿是自由的,慢慢悠悠地划出美丽的舞;天空的云朵是自由的,飘来飘去,嬉戏打闹……可是,假期的日子里,我的自由在哪里?朦胧的早晨,我应接不暇。“起床啦,起床啦”,妈妈急促的声音,打破了我的甜梦,我迷迷糊糊睁开惺忪的眼,外面的天蒙蒙发白。“Goodmorning,mydear.Whydoyougetupearly?”读了生硬的英语,依旧留恋温暖的被窝。洗把硬邦邦的脸,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”背诗词,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”手拿《论语》,伸个懒腰,打口哈欠,太阳已老高,“学

2、而时习之,不亦说乎?”…..喜悦吗?这次第,怎一个烦字了得!我好想躲起来,找回自由的空间,可是,我不能!我是父母的好孩子!郁闷的下午,我心烦意乱。拖着沉重的脚步,急急忙忙向数学补习班赶去,街上的行人好自在,沐浴着煦暖的阳光,谈笑着走过,我好羡慕呀!本来就想在假期做匹脱缰马,在旷野上撒撒欢。可我是那只笼中的可爱小鸟,撒娇的鸣声,没有感动父母,坐在凳子上除了埋怨还在深深说:辛勤的老师,您也好累噢!我,好想给树上的知了作伴,陪她唱歌……可是,我不能!我是老师的好学生!开灯的夜晚,我昏昏欲睡。吃过晚饭,走进书房,山一样高的假期作业,压得我喘不过气来,语文,数学,英语……钢笔“沙沙”地喘气,书本

3、“哗哗”地叹气,这时窗台上笼中的鹦鹉倦曲着身子,相互偎依着,发出“呼呼”的打雷声,看看他们,再瞧瞧我,上下眼皮开始打架了,还有这么多作业在等着我去跟它们一一握手道别呀!做呀,做,还是做,多想走近甜密的梦,可是,我不能!我是祖国未来的铺路石!小鸟依旧歌唱,鱼儿依旧欢乐,白云依旧悠然,我的一天就这样飞逝,明天还会继续…...在这本该自由奔放的假期,我却身心疲惫,有谁能想到我的委屈,料得我内心深处的伤痛,我是一只向往蓝天、向往自由的雏鸟。我好想对爸爸妈妈说:请把自由还给我!!!要知道,雏鹰只有在自由的蓝天上才能茁壮成长!指导老师:朱从菊

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