守护（作文）范文.doc

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1、守护（作文）范文　　浙江省绍兴市第一中学初中部201班二（1）班金潇逸　　一粒种子有着像太阳一样的孤独。　　是的，曾经有过。　　犁似一只驼背的虾，在如水的大地上奔跑，把稻田翻耕成一道道波浪。　　天上的彩虹，一道孤独的双眼皮的曲线。　　很久没有看见这种奇妙的景致了，很久没有这种奇妙的感觉了！曾经的，已不再拥有。　　（一）　　我站在大街上。　　望着川流不息的人流。　　汽车的尾气呛得人嗓子生疼，笼罩着曾经的田野。　　一乡下的游客（惊愕状）：“天哪，都分不清东南西北啦！”　　一老外（惊喜状）：“Howtallbuildingsone！”　　一医生道：“竟有汽车尾气中毒的！”　　我

2、欲哭无泪，竟有被表面现象所迷惑的人！　　（二）　　课堂上。　　老师正在上《敬畏自然》一课。　　“为什么要敬畏自然呢？”老师复古地问道。　　台下一片寂静。　　“学生A，你来说一下。”　　起立。（作茫然状）　　“学生B，你来回答一下。”　　起立，不知。　　老师轻轻叹了一声，说道：“人类的智慧的创造是为了欣赏宇宙的美，而不应破坏自然。”老师义愤填膺，情绪激动，仿佛与整个时代格格不入。　　课堂上。老师正在用直角板画着函数图象。　　“这里的横坐标是本月买进的汽车数量，纵坐标是尾气排放量。”　　场面火爆。　　“是本田还是奥迪？”“是1。8还是2。4？”“耗油量是5。7还是9。0？”　

3、　数学老师笑道：“其实函数还是很简单的。”　　课堂上。　　社会老师正在分析经济形势。　　“中国经济稳定增长，不过有‘泡沫经济’的成份。”　　场面火爆。　　“开发房地产是较快发展经济的有利措施。”　　窗外，大树摇撼，土地哭泣。　　（三）　　2054年3月12日。　　一教授深情并茂地演说，“50年前，非洲玛塔伊博士引导植树造林运动，并获诺贝尔和平奖。”　　掌声响起。　　于是，种子不再孤独，他融入了自然，融入了人们的新生。　　曾经的，已经拥有。　　那远处的弯曲的海平面，是大自然会心的微笑。　　那渺远的不清晰的界线，乃是人与自然最和谐的音符。　　让我们大喝一声：“敬畏自然，乃是人

4、类灵魂的升华！”　　有感即发。　　　　内容仅供参考