关于秋天秋叶的作文.doc

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1、关于秋天秋叶的作文　　　　秋叶　　　　五（1）班常静娴　　　　世界万物，有盛开的花朵，就有凋谢的树叶；有万紫千红的花朵，自然也是姿态万千的落叶。秋天的树叶，更是如此。　　　　秋风送爽，枯叶飘落。秋天时，在公园里散步的我，总喜欢踩在枯叶上，听那“沙沙沙”的美妙的旋律，宛如一群群秋精灵在歌唱，迎接秋天的到来。　　　　轻轻地，我捡起一片火红的枫叶，慢慢地，放在手掌上，静静地，窥探它的美：它不仅像一条大大的，金鱼的尾巴；还像是秋精灵那火红的蓬蓬裙；更像一个小朋友的小手。瞧，上面还有指纹呢！　　　　继续往前走，来到一棵银杏树下，我停下了脚步。悄悄地，

2、拾起一片银杏叶，缓缓地，放在手掌上，细细地，用指尖抚摸：有一丝粗糙，从指尖滑过。心中不禁赞叹：秋姑娘的手，可真巧！把如此精巧的小裙裙，拼在一起，当树妈妈的棉袄。　　　　我轻轻地，把两片秋叶，放进小包。静静地思考：大自然是如何做出如此奇妙的饰品，送给了世界，将世界，装扮得如此美妙。　　　　指导老师：姚燕娟　　　　秋天的树叶　　　　五（5）班黄淇雯　　　　早晨，我一到小溪边，就发现树叶旁边多了两条红“带子”，是枫叶！那调皮的枫叶就直往我的脸上扑，又调皮地笑着跑走了。　　　　我在田埂旁边的小溪水里捞到一片枫叶，仔仔细细地端详起来。那片枫叶是五指状

3、的，乍一看是红色的，可是仔细一瞧，那红色里透着咖啡的颜色，给人一种清新的感觉。翻到背面，叶子立刻立体起来。叶脉像长江一样，延伸出许多“小河”，小河又延伸出不少“小溪”。只是越来越细、越来越浅，细得几乎看不到了，可是用手一摸，却能感受到那条纹路。　　　　我继续在林野田间走着，我俯下身子，拾到一片银杏叶，这片叶子就像一条小短裙似的精美。那边缘仿佛镀着金，亮闪闪的，给叶子增添了几分姿色。叶片颜色，红中带紫，紫里含橙，边上又有点绿中带黄，宛如泼上去颜料一般。再仔细一瞧，那上面还有几个黄色的点点，不用说，一定是秋天这位油画大师打翻了颜料盒吧！　　　　

4、秋天真是一个绚丽多彩的季节，美丽又轻盈、飘零却不感伤。　　　　风儿又把一片红叶带到了我的书桌上。　　　　指导老师：王雨青　　　　秋叶红枫　　　　五（6）班尤佳虹　　　　人们都说“一年之计在于春”，可我不这么认为，我觉得应该是“一年之美在于秋”。而最能代表秋美的事物只有一件，那就是红枫。　　　　枫叶不像桃花那样艳丽，也不想梅花那样高洁，可是枫叶有自己独特的美，那是别的花所没有的。枫叶之美，美在可以从翠绿慢慢地变成橙色，变成红色，就像人一样，从稚气、青涩走向成熟稳重，慢慢地展现自己最美好的一面。　　　　一天，我去公园散步，一进公园的大门，就远远

5、看见一大片枫林，火红火红的，就像一团团不停燃烧着的烈火，似要把天空的云霞也染红。我情不自禁地向着那片枫树林子走去，我站在树边，凝视着这片片红枫，它们宛如一只只小爪子，轻轻地挠着我的心尖，酥酥的、痒痒的。我走到枫树下躺了下来，静静地欣赏着枫树，突然，一片枫叶落了下来，飘飘悠悠地在空中打着旋，似乎很舍不得离开枫树妈妈的怀抱。它落在了我的鼻子上，顿时一股清新萦绕在鼻息间，原来枫叶是香的。我像发现了一个惊人的秘密一样，心里无比高兴。　　　　我爱秋天，更爱给秋天涂上斑斓色彩的红枫！　　　　指导老师：张晴虹　　　　迷人的秋天　　　　五（2）班李欣南　　

6、　　夏哥哥走了，秋姑娘悄悄地来到了我们的身边。　　　　晴朗的天空上飘着朵朵白云，好像一位绣娘在蓝蓝的丝绸上绣着朵朵美丽的小花儿。　　　　田野里，挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，一片片金黄的稻谷，也乐得笑弯了腰。　　　　树林里，一棵棵枝繁叶茂的大树被一阵阵秋风吹过，大树的叶子唱出了悦耳的歌声。树林里还有桂花树，金桂飘香，空气中全是桂花的香味。梧桐树在秋天摇晃着树叶好像在对人们说“秋天到了。”在草丛里，突然跳出来了几只活泼的小兔子，围在一起窃窃私语，一会儿又散开了，它们好像发现了敌人似

7、的，迅速钻到草丛里不见了。　　　　果园里，一串串夜明珠似的葡萄挂在葡萄架子上吸引着馋嘴的孩子们；梨树上挂着一个个金黄金黄的水梨，躲在叶子的后面好像在跟我们玩捉迷藏呢；石榴家族们可喜欢秋天了，它们各个哼着歌，一不小心就张开了它们的小嘴，露出一排排粉色的牙齿，都唱着秋天的歌……　　　　秋天真迷人啊！　　　　内容仅供参考