双向细目表黄薇薇.doc

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1、数学一年级上册第三单元分一分学习水平学习内容ABCD分一分1、知识与技能：能探索一些简单的物体、图形和数的排列规律；能根据物体的数量、形状、颜色或其他标准，对熟悉的物体进行简单分类。√√2、过程与方法：在把不同的物体分类、整理的过程中，培养收集、整理信息的意识和初步的观察、比较能力。√3、情感态度价值观：在分类、比较等数学活动中，培养喜欢数学学习的积极情感。√√说明：1、学习内容的排列顺序与教材的编排相一致。2、学习水平分ABCD四级水平（A：识记；B：理解；C：再现性的情景应用；D：生成性的情景应用）。3、对于每一知识要点技能

2、要点所需达到的学习水平，可在空格中直接打“√”。4、识记—了解、认识、感知、初步体会、初步学会。理解—说明、表达、解释、懂得、领会；再现性的情景运用—掌握、会用、归纳等；生成性的情景应用—会推导、说明、研究讨论、解决问题、总结评价等。