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时间:2020-02-26
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1、英语初一启秀中学2012~2013学年度第二学期_______学科_______备课组期末考试质量分析表任课教师试卷命题分析本次试卷模仿中考试卷制卷,分听力和笔试两部分.听力部分20分,笔试部分120分.考试内容涵盖7BUnit1-8的重点和难点,基础知识部分考查了学生对四会单词的运用能力,基本语法知识在语境中运用的能力,部分题目拐的弯较多,有一定的迷惑性。阅读部分选材新、广,有一定量的生词,要求学生要有一定的语言综合运用能力。问题的设计和答案的设计规范,无科学性错误,区分度明显。注:试卷质量评估从是否
2、体现新课标要求、科学性程度、覆盖面广度及难度、区分度、信度、效度等方面进行评价。(参考命题要求)学生答题情况分析本次年级最高分,130以上共人,126以上共人。1、听力部分选材广,基本涵盖了日常用语中的基本句型,学生答题总体较好.2、单选题部分总体来讲,基本选择题部分综合性较强,学生遇到日常用语类的题目有点举棋不定,失分较多.3、完型填空这篇完型填空除了考查学生语法知识在语篇中运用的能力,更侧重考查学生的阅读能力,生词较多,又是关于心理分析的文章,增加了难度。4、阅读理解四篇阅读理解文章,第二篇得分率较
3、高,第一、三、四篇对初一年级中等和中等偏下的同学来说,也是有一定难度的。一卷成绩好差悬殊较大主要就是在阅读理解部分。5、二卷词汇部分得分较理想,可以看出在平时的教学中,各班课任教师对学生基本词汇训练的重视。句型转换部分完成的很漂亮。书面表达部分是一封推荐信,总体得分情况较理想,主要失分点是最佳学生奖没大写、until、hope不会用。6、这次2卷首字母部分难度大,失分多;第1、4、6、7、8、10题失分很多。jumpaway想不到toone’ssurprise写成surprisedlookmorec
4、arefully用了形容词finishherhousework写成homeworkitisinterestingtodo用了interested,可以看出学生对文章细节有忽略,对词性的运用不够熟练,对文章的理解不够透彻。任务型阅读答题结果良好。总之,通过这次考试,发现初一年级优秀的学生很优秀!教学得失分析1、四会词汇,基本语法知识掌握教好。2、学生掌握了一定的阅读能力,书面表达能力。但还有一些同学对文章的深度理解能力有待加强。3、部分同学对基础知识综合运用的能力有待提高。4、审题不到位导致的失分较多
5、。教学建议和改进措施1、基础知识不放松,抓住最基本的,确保不失分。2、注意对综合性试题的评讲和分析,让学生在初一阶段及早适应中考考试的形式。3、加强四类阅读文章的训练。(本表各项均须用钢笔填写)备课组长签字:秦镁锋教导处2013年6月27日
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