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时间:2020-02-26
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1、克绳小学五月份校本培训工作总结 1、培训内容在学校教学领导带队下,由信息组教师实施了这学期教师信息技术教育培训活动。主要的培训内容是office2003版本中的word2003、powerpoint2003的基础知识和基本操作。2、培训方式教师信息教育培训工作采取自学与教师讲授、辅导相结合的方式进行。学校在各位教师自学的基础上,指定信息技术教师进行培训工作,授课教师注重理论与实践相结合,联系教材进行讲授,教师培训率达100%。培训与教学实际相结合除了专门的培训之外,让教师结合教育教学实际,掌握信息技术
2、的应用能力,利用信息技术进行备课、上课和课外辅导。如根据需要把多媒体课件的制作看作是备课的一个重要环节,把上课是否合理利用信息技术作为评课的一个重点。培训与教育科研相结合教育科研是一种运用科学方法、有目的有计划地探索教育规律的认识活动,是提高教师教育、教学水平的有效途径。我校教师以课堂教学为主阵地,以现代化教育手段的运用为突破口,开展教育科研活动。3、培训成效通过培训较好地解决了培训目标的确定性与实现手段的灵活性、教师素质的必要性与学习行为的主动性、培训任务的艰巨性与教师心理的自信心之间的矛盾,从而在
3、培训中形成了一个主动、和谐、协作、进取的学习氛围,这是计算机、网络技术培训能持续高效开展的基础和保证。信息化是21世纪的发展趋势,面对任重而道远的教师信息技术校本培训,我们才刚刚入门。今后我们将本着虚心学习、大胆实践、认真总结的精神,不断探索教师信息技术校本培训的新路子、新策略。为加强培训工作并达到高质量的培训,督促全员参与,学校行政领导亲自参加,带头学习,并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度,使现代信息技术培训落到实处。在以后的培训工作中,我们应该扬长避短,在上级部门和学校领导的指导下,把我校
4、信息技术校本培训工作做得更好。
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