主题班会《关爱生命》.doc

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1、“关爱生命，预防溺水”主题班会指导思想：在班会上，通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育学生要保持高度的安全意识，提高学生对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到“安全无小事，事事有安全”。活动目的：1、情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容，让每一个学生都

2、要提高安全意识。     3、能力目标——自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动形式：以讨论为主班会过程：班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？初二（3）班关爱生命，预防溺水主题班会现在开始。陈顺飞：夏天来

3、了，暑假到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。肖登松：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。陈顺飞：众所周知游泳的场所有很多。除了室内室外游泳池，还有迷人的水库、河流和小溪。肖登松：但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。一． 听一听陈顺飞：同学们对在我们身边去年今年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？A: 5月8日，实验小学三年级学生擅自下河游泳，溺水身亡。B：5月29日，赵家坝小学六年级学生刘志发

4、私自下河洗澡溺水身亡。，C：5月30日，尧民中学七（2）班学生王晓清翻越学校围墙，私自下河洗澡，溺水身亡。D：6月6日思南三中七（7）班学生黄旭强，下河洗澡，溺水身亡。E：6月18日思南四中学生田杰私自下河洗澡，溺水身亡。二. 议一议肖登松：同学们,这些同学为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢？班长:这些学生无视学校纪律，杷学校、家长的教导当耳边风私自下水,又不会游泳，而导致一幕幕悲剧的发生。陈顺飞：是的造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。那么应该如何尽可能避免学生溺水事故的发生呢？肖登

5、松：这必须多方面努力。如：家长、老师要加强暑期学生的人身安全监护措施，同时提醒学生不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护，同时学生必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。等等。三．说一说陈顺飞：现在我们来说一说游泳安全的知识。A：保持自身良好的身体状态；下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；饮酒不宜游泳；有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 B：做好充足准备工作，预防抽筋；做好身体热身准备工作，游泳前先

6、在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。C：营造安全游泳的环境，小心溺水；不要随兴下水，特别是野外；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；风浪太大、照明不佳不要游泳；若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全。D：跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先

7、入水较为安全；在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全；游泳时禁止与同伴过份的开玩笑；要在有救生员及合格场所游泳。肖登松：万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救？A：  万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静；当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万也不要慌张，不要将手臂上举乱

8、扑动，而使身体下沉更快。B：对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。陈顺飞：同学们，若遇