资源描述:
《2020年幼儿经典读物优秀读后感心得.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、幼儿经典读物优秀读后感心得幼儿读物是比较关键的,关系到幼儿的开始的启蒙和发展的开始。关于幼儿读物读后感的有哪些呢?下面是为你的内容,希望对你有帮助。《给幼儿教师的建议》这本书是介于纯理论类读物与纯实用类读物之间的学前教育类书籍,读这本书,感觉亲切、可读,更切合我们专业成长的需要,能促进我们业务的提升与反思。“我的情绪我做主”“少一些抱怨,多一些反思”再次告诉我们工作态度的选择取决于我们自己,把关注的焦点放在工作的不同方面,常常会让人产生不同的情绪,得出不同的结果:把注意力放在积极的方面,可以使人产生乐观的情绪;反之。则会使人产生悲观的情绪。当我们
2、无法改变现状时,不妨有意识地转移注意的焦点,缓解消极的心理情绪,让自己走出阴霾。一、从孩子身上获得幸福感。任何工作不可能一帆风顺总会有困难和矛盾出现,会有烦恼和不快产生。只有自己去寻找工作的乐趣,形成幼儿教师职业的幸福感,才能在工作中成一个快乐的人,就象有人说的一样,如果你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成快乐得天使。如何才能从孩子身上获得辛福感呢?我认为在工作中,以欣赏、审美的眼光看待每一位幼儿,不要把幼儿看成是自己的教育对象。我们应该以欣赏的、审美的眼光看幼儿身上的闪光点,在工作中以平
3、等、真诚的态度与幼儿交往,而不是建立在工作关系上的,这种交往是不平等的、没有感情的,长此以往,幼儿就会对老师产生几分畏惧,对老师敬而远之,并封闭自己的心灵,不敢言说自己的所思所想这样缺少与幼儿心与心的交流,幼儿教师也没有什么幸福可言了。因此,在与幼儿的交往中,教师只有放下自己的角色面具,以真实的自我与幼儿交往,和孩子打成一片,才会发现幸福和快乐就在自己的身边。和孩子平等、真诚的交往,还会令老师体验到和孩子一起成长的幸福。二、要创造性地开展工作。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“如果你想你的劳动能给教师带来一些乐趣,使天天上课不致于完成一种单调乏味的义
4、务,那你就应该逐渐走上从事教育研究的这条幸福的道路上来”幼儿教育是一项十分复杂的创造性劳动,我们面临的教育对象、内容和情境是变化的、动态的,只有充分发挥创造性,以研究者的姿态投入工作,才能把工作做好。只要我们踏实认真的去做就会发现每天的太阳都是新的。三、要正确处理自己与他人的关系。“三人行,必有我师”,要善于发现别人的优点和长处,以取他人之长,补己之短。处处要善于站在对方的角度考虑问题,以宽容之心对待。四、幼儿教师还要具备良好的心理素质和继续教育学习。随着社会的发展幼儿教师不仅要进行业务方面的继续教育,还应接受心理素质方面的知识学习培训,使自己在
5、竞争日趋激烈的社会里拥有一颗平和的心来适应社会的需求。总之,教师是专门与人的心灵世界打交道的人,是各种职业最直接感受到他人感情的人。面对孩子们我们不妨“蹲下来说话,抱起来交流,手牵手教育”、用平和的心真实的情来看待每一个幼儿,做一名健康快乐的幼儿教师!对于儿童文学作品的学习活动是学前儿童的一种教育活动,能够促进幼儿园对幼儿语言教育的重要性,还能让幼儿用自己所喜欢的方式充分的表达个去表现自己,让幼儿早期阅读自己的能力和幼儿阅读习惯的培养.现在幼儿识字,主要是对字形的再认,一般不重复对字形的再现,处于幼儿期的孩子,他们已经具有模式识别的能力,能够通过
6、自己的反复观察,把整个图案或面孔的印象原封不动地作为一个模式印进自己的大脑中,以后遇见相同的也就能够认识,所以幼儿能够有兴趣地捧着图书看,注意自己周围和环境中的文字.看幼儿园里或家里能让他从有意识的倾听能力,集中自己的注意倾听的能力和辨析性的倾听技能,可以让幼儿分辨不同的声音,语调和语音的能力,在幼儿园,教师要利用幼儿希望并尝试直接与成人对话的需要,为幼儿提供调整语言交际策略的机会,让幼儿更加主动地倾听理解和表达语言信息.使幼儿在交往语言中,更多地迎接语料倾听,幼儿的挺立是有差异性,会受到大人的遗传和周围环境的影响,还有早期教育等多因素的影响.在
7、幼儿园里,老师对幼儿的早期阅读活动,开展了由游戏活动来代替,让幼儿能够学的更快些,在老师给幼儿讲故事时,幼儿听着老师讲儿童故事,能让幼儿从中认识小动物,等慢慢的,幼儿就能自己慢慢的复述老师讲过的故事.这个让我们知道,在幼儿园老师的帮助下可以让幼儿懂得怎样去记忆老师讲完的故事,让幼儿理解或去分析故事!近期,我读了《苔丝》一书,这是一本世界文学名著,是哈代最杰出的作品,最吸引我的不是其文学价值有多高,而是那平凡而细腻的笔触中体现出来的人物形象,《苔丝》的作者托马斯·哈代在这篇小说中体现出了他悲观的宿命论,主人公苔丝陷入悲惨境地,但她无论如何挣扎都无济
8、于事,改变不了命运的安排与戏弄,最后走上绝路。这样一个纯朴的乡村少女在家庭窘境与社会习俗的双重挤压之下,一步步走向毁灭的故事。小说通过对