第一章运动的描述.doc

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1、第一章运动的描述1质点参考系和坐标系演练提升夯基达标1.一位学生在作文中写到:”红日从东方冉冉升起,我坐在奔驰的火车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速地向后退去……”,则下列几种运动形式所对应的参考系分别是:①”升起”_______;②”奔驰”_______;③”静靠”_______;④”后退”_______。解析:红日从东方冉冉升起是由于地球自转造成的,火车是沿地面上的铁轨奔驰的,所以”升起”“奔驰”所对应的参考系是地面;学生是坐在火车里的座椅上的,树木相对地面是不动的。所以,”静靠”和”后退”所对应的参考系

2、是火车。答案:①地面②地面③火车④火车2.南北朝傅翕曾写下这样一首诗:”空手把锄头,步行骑水牛,人在桥上走,桥流水不流。”其中”桥流水不流”一句应理解成其选择的参照物是()A.水B.桥C.人D.地面解析:参考系的选择是研究运动问题必须要注意的,参考系不同,运动的形式便不同。答案:A3.观察下图所示的漫画,图中司机说乘车人”你没动”,而路上的小女孩说他(指乘车人)运动得”真快”。关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为()A.汽车、地面B.地面、汽车C.地面、地面D.汽车、汽车答案:A4.下列几种奥运比赛项目中的

3、研究对象可视为质点的是()A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时解析:A、C中的研究对象的大小和形状忽略后,所研究的问题将无法继续,故A、C错,而B、D中的研究对象的大小和形状忽略后,所研究的问题不受影响,故B、D正确。答案:BD5.关于质点的说法正确的是()A.研究列车在北京和上海之间的运行时间,可把列车视为质点B.研究列车通过南京长江大桥所用的时间,不能把列车视为质点C.研究

4、自行车的车轮绕车轴的运动,可以把自行车的车轮视为质点D.研究在公路上行驶的自行车的速度,可以把自行车视为质点解析:研究列车在北京到上海间的运行时间时,由于列车的长度比北京到上海的距离小得多,可以不考虑列车的长度(形状等次要因素),可以把列车视为质点;研究列车通过南京长江大桥所用的时间,由于列车的长度与大桥的长度差不多,列车的长度不能忽略不计,故不能把列车视为质点。研究自行车的车轮绕车轴的转动时,由于车轮上不同点的运动情况不同,距离车轴越远的点运动速度越大,显然不能把自行车的车轮视为质点;研究自行车在公路上的行驶速度时,可将自

5、行车当作一个整体来研究。车轮上各点的速度虽然不同,但是对我们研究自行车整体速度没有影响,故可把自行车视为质点。答案:ABD6.如图所示是为了定量研究物体的位置变化作出的坐标轴(x轴),在画该坐标时规定原点在一长直公路上某广场的中心。公路为南北走向,规定向北为正方向。坐标上有两点A和B,A的位置坐标为5m,B的位置坐标为-3mm。下列说法正确的是()A.A点位于广场中心南边5m处B.A点位于广场中心北边5m处C.B点位于广场中心南边3m处D.B点位于广场中心北边3m处解析:按照选定的坐标轴可知,A点位于广场中心北边5m处,B正

6、确;B点位于广场中心南边3m处,C正确。答案:BC能力提升7.在电视连续剧《西游记》里,常常有孙悟空”腾云驾雾”的镜头。这通常是采用”背景拍摄法”:让”孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云。同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时,观众就感觉到”孙悟空”在”腾云驾雾”。这里,观众所选的参考系是()A.”孙悟空”B.平台C.飘动的白云D.烟雾解析:观众感觉到”孙悟空”在”腾云驾雾”,即认为”孙悟空”是运动的,”白云”是静止的,是以白云为参考系的。答案:C8.

7、下列说法正确的是()A.研究”天宫”一号目标飞行器围绕地球飞行的轨迹时,可把”天宫”一号视为质点B.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可视为质点C.研究乒乓球女单冠军打出的乒乓球,不能把乒乓球视为质点D.研究在高速公路上飞驰的汽车的速度时,可将汽车视为质点解析:研究”天宫”一号目标飞行器围绕地球飞行的轨迹时,可忽略”天宫”一号的大小和形状,可把”天宫”一号视为质点,A正确;研究火车通过路旁的一根电线杆的时间时,因电线杆的粗细比火车的长度小得多,故电线杆可视为质点,而火车不能视为质点,B错;奥运会冠军打出的乒乓球虽小,但飞旋

8、多变,不能视为质点,C正确;在高速公路上飞驰的汽车,尽管车轮是在转动,但我们研究的是汽车的速度,对整个车的运动来讲,车轮的转动不是研究的主要问题,可将车视为质点,D正确。答案:ACD9.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现