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时间：2020-02-26
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1、个人专业发展规划——模板姓名李彦忠性别男年龄51学历中师职称小教高级教龄30职务教师所任学科数学课题名称养成良好的作业习惯个人××年发展规划个人专业发展基础可从自身优势、不足等方面分析。老师要求不严，学生习惯不好，造成作业不规范，作业习惯不好。而老师教学经验较丰富，有较高的个人专业发展基础，所以本人有信心搞好个人发展。个人专业发展目标可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。学生作业规范，书写认真，作业干净准确率高，养成良好的作业习惯具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、教师做好宣传，讲清道理，转变学生
2、思想观念。2、严格要求，制定规范作业目标，使学生有目标。3、作业尽可能面批，及时指导4、进行作业展览，督促其规范。5、定期进行作业评比。6、与家长多联系，共同督查7、对有进步的学生多鼓励、多表扬。所需要的学校支持家长及各任课教师协助。评议：单位：姓名：日期:
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