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时间:2020-02-26
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1、第一课初识Word2000[教学目的要求](1)学会进入与退出“Word2000”窗口的方法。(2)初步了解“Word2000”窗口的结构及其主要功能。(3)初步了解“文件”的“保存”方法。[课时安排]1课时。[教学重点与难点](1)重点:使学生学会进入与退出“Word2000”的方法。(2)难点:认识“Word2000”窗口功能区及其重要功能。[教学准备]大屏幕投影、Word2000作品、板书内容的贴纸。[教学过程]一、引入出示图文并茂的Word2000作品(激趣)。漂亮不漂亮?它们是用美国微软(Microsoft)公司Offi
2、ce2000办公系统中的Word2000制作的。想不想学?今天我们就一起来认识Word2000。(板书:第29课初识Word2000)二、新授1.启动Word2000[演示]利用大屏幕投影,展示Word2000启动过程。操作步骤:单击任务栏上的“开始”按钮,指向“程序(P)”,单击“MicrosoftWord”,出现Word2000窗口。(板书贴纸1)师:通过开始菜单可以启动Word2000窗口,双击桌面上Word2000快捷方式图标,同样也可以启动Word2000。[练一练]这就是Word2000的快捷方式图标通过双击桌面上的快
3、捷图标启动Word2000。(板书贴纸2)[议一议]哪种启动方法好?2.认识Word2000窗口师:Word2000窗口和Windows应用程序窗口很相似,你能记住窗口中的哪些名称呢?[练一练](1)说出下面窗口中的各部分名称。(2)说出窗口中各部分名称的功能。[试一试]单击菜单栏“视图(V)”命令,指向“工具栏(T )”,单击“常用”,观察工具栏有什么变化。[练一练]请你在Word2000窗口中输入如下内容。3.退出Word2000师:我们已经在文本编辑区输入内容,那么如何退出Word2000呢?[演示](1)单击“文件(F)”
4、菜单中的“退出(X)”命令。(2)如果是新输入文件,计算机会弹出对话框,询问是否保存文件。(3)如果文件需要保存,单击“是(Y)”按钮,出现“另存为”对话框。(4)在“文件名(N)”框中输入新的文件名,在这里以“秋游”为文件名,单击“保存(S)”按钮。(板书贴纸3)三、巩固[练一练]请退出“文件”并以“秋游”为文件名保存。提问:当出现:“是否保存对文档1的修改?”对话框时,单击“是(Y)”按钮或“否(N)按钮,有什么不同?[练一练]打开Word2000窗口,单击窗口右端的“关闭”按钮,退出Word2000。小结:我们单击“是(Y)
5、”按钮,出现另存为对话框,输入文件名,保存。单击“否(N)按钮,所做的修改就未做保存,以后打开该文件后,就找不到修改过的内容。而对于未做任何修改或新建的文档将直接退出Word2000窗口。四、作业[议一议]你能用几种方法关闭“Word2000”窗口?师根据学生回答完成板书[板书设计]第29课初识Word2000Word2000方法1:贴纸3方法1:贴纸1启动方法2:贴纸4退出方法3:贴纸5方法4:贴纸6方法2:贴纸2方法5:贴纸7方法6:贴纸8附:贴纸内容启动:贴纸1“开始”菜单启动“Word2000”窗口贴纸2桌面上的“快捷方式
6、MicrosoftWord”退出:贴纸3单击“标题栏”右端关闭按钮贴纸4将鼠标指针指向“标题栏”空白处,右击,依次单击空白处、下拉菜单“关闭”命令贴纸5选择“菜单栏”、“文件”中的“退出”命令贴纸6双击“标题栏”图标贴纸7单击“标题栏”图标的下拉式菜单“关闭”命令贴纸8单击“任务栏”上的“Word2000窗口”图标,选择关闭
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