2020年以生活中的乐趣为内容写作文.doc

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1、以生活中的乐趣为内容写作文篇一:跳陷阱的乐趣我的辅导班是在"小翻译英语培训中心"。那里有很多的们五年级的同学。上课时,老师还会有时讲讲笑话,玩玩英语游戏,所以我的英语课堂是很轻松的。一天晚上,我们玩"跳陷阱"的游戏。游戏规则是将学会的单词中选一个或两个当陷阱,不能读这个单词,如果读错了就要站到后面去等待处罚。老师指出了单词,我越读越起劲儿。当读到老师指出的单词时,我依旧的读了下来,完全没发觉。我一听见,他们笑我,才发觉不对。因为我读出声了,往常一发现不对,就会马上住嘴,今天我太认真了,忘了游戏规则。我站到了后面,但不止我一个人,我就不孤独了。惩罚开始了,大家都要叫兔子跳

2、(学兔子围教室转一圈)。老师同意了,我们几个,围了教室转了一圈,个个筋疲力尽,一屁股坐在了座位上。不一会放学了,我恋恋不舍的向老师挥了挥手道别。回到家,想起这一晚上的遭遇,我忍不住笑了起来...篇二:围棋板报的乐趣我在老师和同学们的支持下办起了围棋报社,也是从郭宸宇办飞龙号开始的。我和郭宸宇在班级里开的是飞龙号,我们办报社后又先后有四个社成立,全班办板报的热情特别高,各种知识非常广。该出板报了,在前一个晚上,我把以前的围棋书都找出来了,这下我的乐趣又可以从板报上继续了,我要让围棋报大获成功。从我们班有了报社的第二周出现了班级一号刊。这是我的第一次。因为是第一次,我在有些

3、地方想的不够周到。可老师对我进行了鼓励和奖励,在老师和同学们的鼓励下,我的兴趣和劲头就更足了,以后,我一定好好办,决不让大家失望。我又从办报上得到另一个认识,在办报的过程中,有一些同学之间发生了不愉快的事情,但最后,问题还是解决了,从这个问题上,我得到了一个启示,明白了友谊第一竞争第二的道理,让我受益匪浅,只有相互帮助才能更好的完成工作。篇三:水中乐趣星期天下午,我们游赏玩双龙洞景区又结对来到武义清水湾温泉。我穿好游泳衣来到温泉池旁边,这里热气腾腾,一眼望去白茫茫一片,如仙境一般。跳进水池暖洋洋的水温正合适。我浮在水面上心里特别舒畅。在这雾气腾腾的地方,我们玩起水中抓人

4、的游戏,刚说好李君杰来抓,我们就四处游开了。我和黄世弢游到一个园池里悠然自得的泡起温泉。过了许久见李君杰没有动静,于是想去探个究竟。我们慢慢的朝原来的地方游去。"别过去,李君杰在往那边走"我说。这时突然有人拍了一下我,我慌忙游开,以为是李君杰,"是我"原来是王嘉健,我虚惊一场大叹一口气。李君杰继续朝前走,时不时的回头看看。我们悄悄地逼近他。"哗"我们把水往他头上一洒又像一条鱼儿似的逃走了。李君杰不知所措的看着我们。我们看着他这副模样不禁笑了起来,于是李君杰愤怒的向我们游来,只听大人们一声"吃饭了!"这声音就像哨声一样,命令了我们。我们纷纷跳到池上去吃饭......篇四:

5、充满乐趣的一天今天早上,我吃完早餐,就迅速跑去我表弟家玩。来到表弟家,表弟热情地接待我。一会儿拿西瓜,一会儿拿香蕉,把好多好吃的都放到我面前,我高兴极了。"不过,我也吃不完呀!"我对表弟说。表弟高兴地回答道:"不光是你吃,我也要吃啊!"我们一边吃一边看搞笑的电视剧,真有趣!电视里的演员总爱搞一些让人捧腹大笑的怪模样,看得我们哈哈大笑。吃完东西,电视剧也结束了。我们又高高兴兴地来楼下的池塘边,池塘里有许多小鱼,池塘是长方形的,大约长是4米,宽是3米,水只到膝盖。我们坐在池塘边,用脚泼着对方,玩得特别开心。表弟弄得我满脸都是水,那水还带着鱼腥味,我停了下来,跑去附近的洗手间

6、洗脸。这时,表弟以为我逃跑,就去追我,但他万万没想到我在洗手间,然而,他却跑到公路边找我。中午,我回到家吃午饭,表弟以为我丢失了,就打了个电话,问我丢失了没有。站在我身旁的爸爸妈妈笑弯了腰,我也忍不住地笑了。啊!今天真是充满乐趣的一天。篇五:玩雪的乐趣今天早上大哥哥叫醒我,说外面变成童话世界了。我半信半疑的穿好了衣服来到窗前。哇,我被眼前的景象吓呆了。窗外是白茫茫的一片,好像大地被铺上了一层雪白的地毯,厚厚的,好舒服。我迫不及待的穿上衣服,连早饭都没吃就跑到楼下去了。外面好冷啊,但是我不管这些了,我顺手抓起一把雪,用力的砸向拿着摄像机走来的大哥哥。大哥哥躲闪不及,被打个

7、正着。我笑呵呵的站着,就在这个时候,大哥哥抓起一把雪扔过来。啊,我被打到了。好凉啊--大哥哥提议说要堆个雪人,我高兴的赞成了。我们从各个地方运来好多好多雪,把它们堆在一起,然后把它们踩结实。接着就是做雪人的头了,我们滚了一个雪球出来,把它按再了身体上,一个大致的雪人就做出来了。接着我们又找来火柴做嘴巴,萝卜做鼻子,弹珠做眼睛。再拿两跟枝条做手臂。好啦,一个雪人就做出来了。大哥哥看了看雪人,再看了看烧掉眉毛的我,说:"这下你有兄弟了。"下雪天真好玩呀,虽然很冷很冷,小手都冻僵了,但是还是很开心。

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