《纸品乐陶陶》教案（海尾中小学周唐栋）.doc

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1、第3课纸品乐陶陶教材分析：本课是利用各种纸材进行艺术造型的有趣活动。采用的材料是皱纹纸搓、扭成的纸团、纸绳，或较厚的等宽纸条，并根据材料性能运用合适的工艺手段进行构思、设计和制作。所表现的形象装饰性较强，能够产生浅浮雕的效果。活动一：学习内容是用纸团、纸绳粘贴出一幅装饰画。类似这样的装饰艺术很多，教材左下角之图例是一种立体装饰艺术品，这是法国第六十七届柠檬节最引人注目和极具创意的展品。活动二：学习内容是用等宽纸条制作工艺品。教学目标：1.能运用搓、卷、压、扭等基本方法制作纸团、纸绳。2.掌握粘贴画的步骤和方法，制作一件纸条工艺品。3.培养团

2、队精神，养成精心制作的良好习惯。教学重、难点：能运用搓、卷、压、扭等基本方法、技能，制作一件纸条工艺品。教学准备：皱纹纸、胶水、简笔画稿图。教学过程：第一课时（活动一）一、欣赏导入1．欣赏运用纸团、纸绳制作的作品。思考：这些作品是用什么材料制作的?2．教师根据学生回答板书课题：纸品乐陶陶二、探究制作方法思考：用什么方法制作的?1.了解纸团、纸绳成形的多种方法：搓、卷、压、扭等。（幻灯片）师示范，调动学生参与动作体验。2．师生交流注意事项：（幻灯片）（1）怎样使纸团的大小基本一致?a.纸条的形状、大小要基本一样；b.扭或搓的松紧程度（扭或搓得

3、紧占就会细，扭或搓得稍微松点就会粗些）。（2）怎样搓纸绳才不易松散?卷、搓的次数（多卷或多搓几次，松紧程度就会不一致）。三、制作步骤（幻灯片）1.构思：内容可以是简单的动物、植物、人物等，形象简洁鲜明。2.涂胶：用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。3.粘贴：将纸绳或纸团粘贴在所涂胶的部位，并将其轻压粘牢，采用单线贴和团线贴法等。四、练练手1．以小组为单位分工合作，用纸绳、纸团制作一幅粘贴画。2.师巡视指导。3.教师引导学生自评、互评作品。4.师总评。5.联系生活，拓展思维。五、课堂小结略板书：3.纸品乐陶陶搓、卷、压、扭1、构图2、涂胶3

4、、粘贴