2020研究生奖学金自我总结写.doc

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1、XX研究生奖学金自我总结写研究生奖学金自我总结怎么写?不用担心，下面是为你的关于xx研究生奖学金自我总结范文，欢迎借鉴1时光荏苒，岁月如梭。如今我正迈出浙江师范大学研究生院校这座大门，迈向的缤纷社会。作为浙江师范大学外国语学院的英语硕士生，我在读研期间所获颇丰，从学业、科研工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。回顾这两年，我会自豪的说这是充实且有意义的两年，我始终要求自己要上进，认真学习，努力钻研专业知识，积极参加社会实践活动，不断充实、提升自我。在此期间，我也结识了许多颇有影响力、优秀的良

2、师益友。在专业学习方面，本人根据专业研究方向的要求、导师的研究方向及本人的兴趣所向，有针对性地认真学习专业课程，广泛阅读专业书籍和文献，为自己的科研工作打下扎实基础。在导师的指导下，本人积极参加科研项目研究，增强和提升了自身的理论知识与实践水平，发表了相关的学术论文，并顺利完成了硕士毕业论文。学习之余，本人积极参加各项实践活动，提升自身的学术及教学实践能力。xx-xx学年的第一学期，本人到金华职业技术学院担任英语教师，并于xx年下半年在金华二中顶岗实习，担任高二一重点班级的英语教师。在实习指导老

3、师的培养下，本人的教师技能得到充分锻炼，得到极大的提升。平时本人重视加强自身各项英语技能的锻炼，于xx年11月参加研究生英语演讲赛并获得相关荣誉。在工作方面，本人待人和善，为人诚挚，乐于助人。读研期间担任研究生公寓管理员，并多次筹办公寓嘉年华、游园会等活动，丰富研究生的业余生活，加强研究生之间的联系和沟通。在院研究生会文体部任职期间，本人乐于为大家服务，成功组织多项参加活动，如研究生羽毛球赛、篮球赛、研究生欢送会等活动，深得老师和同学的好评。正是自己兢兢业业的学习、工作态度及谦逊友善的为人原则，

4、读研期间本人获得了多项荣誉，如浙江师范大学优秀研究生，并被评为优秀毕业研究生。相信读研期间的这些学习和实践经历都将为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，不断实现自我的人生价值和追求目标。本人作为研究生在浙江工业大学建筑工程学院攻读结构工程专业近三年，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：本人在思想上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界，理解社会现象，能清醒的意识到自己所担负的社会责任和家庭责任，对个人的人生

5、理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，并取得了良好的成绩。在课外时间涉猎了一部分其他与专业相关的课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在外语方面，研究生阶段本人着重加强了书面写作和日常交流的训练，并取得了一定效果。在科研工作上，在导师的推荐指导下，研读了一些学术论文，明确了研究方向，通过自身不断的努力与钻研，并在导师和同学的帮助下取得了一些阶段性成果。在这期间，查阅资料，综合分析等

6、基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步。日常生活中，本人为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。工作实践中，除了提升适应工作要求的基本技能，本人还与同事建立了良好的伙伴关系，团队协作的素质也得以培养，为正式迈入社会做好了准备。本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累!转眼硕士研究生的三年学习时期已经

7、结束了，回顾三年来的经历，有收获也有不足。在党组织的教育指引下，我更加坚定了无产阶级共产主义信念，用共产主义信念指导自己的行动。现在，将我研究生三年的各方面的情况作一个总结性的汇报。一、端正思想，用科学的发展观武装自己通过深入学习科学发展观，我对科学发展观有了更进一步的理解。我深刻认识到，要认真贯彻落实科学发展观，就必须要做到言行一致，意志坚定，认真负责，积极向上，团结合作，敢于超越自我。要把我们自身的发展与理论的学习结合起来，发挥党员的模范带头作用。三年来，我抓住一切机会，在不断学习、不断实践

8、中不断提高自己。二、努力学习，养成良好生活习惯作为一名硕士研究生，我十分骄傲，当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。所以，我不敢放松学习，在有限的学生生涯中努力学习更多的知识，进而才能为将来能更好地为人民服务做准备。我深刻地认识到，一个好习惯将使一个人受益终身。我合理地将工作、学习、娱乐和休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成了良好的生活习惯。三、存在的不足及努力的方向当然，自己的身上还有许多的不足。首先，在思想上，与新