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时间:2020-02-26
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1、充气房子一、谈话激趣1.房子是孩子们非常熟悉的了。但是你见过什么特别的房子吗?2.出示课题,引发阅读期待。二、初读课文,认读生字1.借助拼音自读课文,要求读准每个字的音,读顺句子。2.抽读生字和课文。三、细读课文,感悟理解1.导读第一段,引导质疑:充气房子具有哪些优点?2.导学第二段,教给学习方法。(1)默读这一段,思考这一段讲充气房子具有什么优点。(2)从哪里看出建造充气房子节省材料、人力、时间,而且建造方便呢?读读第三、四句话,用自己的话说一说。(3)再读读三、四句话,看看课文用了哪些词来清楚地介绍充气房子。引导学生注意“……然后……再……不一会儿……”等词句,在朗读中体会说
2、明的条理性。(4)小结全段,总结学法。3.引导自主学习三、四、五段。充气房子具有什么优点?从哪里能看出来?4.全班交流。在交流中,引导读好相应的语段,从中了解充气房子具有可以建得很高大、搬运方便、造价低廉的优点。5.学习第六段。结合课后第二题,引导学生画自己想象中的充气房子。6.总结全文。四、引导识记、书写生字五、个性练习1.学生查一查,问一问,还有哪些充气制品?2.自己设计一件充气制品,介绍给同学。板书参考
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