做买卖_教案1.doc

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1、做买卖【教学目标】1．通过调查了解商业场所的工作人员的艰辛，培养尊重他人劳动成果的意识。2．通过体验活动提高学生的实践能力。【教学重难点】学会尊重他人的劳动果实，尊重他人的劳动。【课时安排】2课时【教学过程】【第一课时】（一）导入通过前面的学习，我们了解了本地及国内外各种各样商业场所的状况和经营特色。今天，我们来了解在商店里工作的人以及他们的工作有多辛苦。（二）阅读与讨论1．阅读课本。2．汇报交流。学生汇报各自调查收集到的信息。3．讨论交流。学生们汇报各自调查后的体会和感受。（三）总结【第二课时】（一）读图导入在开始上课时，教师先让学生

2、阅读课本，然后提问学生有什么想法，他们准备怎么做。（二）组织学生进行模拟买卖活动体验模拟买卖活动结束后，请学生谈一谈感想：在购买的时候，是怎样想的？要想使别人喜欢自己的“商品”，应该怎样做？要想买到中意的“商品”，又该怎样做？（三）归纳总结1/1