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时间:2020-02-26
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1、ReviewModuleUnit1教学目标1.复习本学期学习的一般过去时的用法。2.复习本书中学过的重点句型和单词。3.完成课本第一、二、三部分练习。教学重点能熟练运用一般过去式的用法。教学难点动词的过去式的变换形式。教学准备录音机.卡片教学过程教学内容及教师活动学生活动二次备课一、复习导入以这个句型提问:Whatdidyoudoathome?学生猜猜老师准备的盒子里都有什么。二、新授1.老师提问:“Whatcanyouseeinthispicture?”引导学生用一般过去时的句型组成句子。2.播放录音,让学生认真听。再放录音
2、,逐句停顿。3.完成活动SB活动2.并再放录音要求学生轮流用用一般过去时的句型说出表格中的句子,看看谁记住的最多。。4.请学生三人一组完成SB活动2.1.请学生认真观察书上的图。2.学生在图片中寻找相应的单词。3.学生轮流用一般过去时的句型说出表格中的句子。4.先同桌练习,然后集体汇报。三、巩固练习1.Playagame:Letstudentsreadthesentencestwominutes.Thenletstudentssayoutthesentences.2.Givestudentsfiveminutestowrite
3、1.学生读句子,并说一说。2.让学生写单词,同桌互查,改正错误。2/2thewords,thendictatethewords.3.Letstudentscheckthewordseachother.4.Correctthewrongwords.四、小结说说今天有什么收获?学生自由谈感想。五、作业完成课本活动3,把句子写在本子上。板书设计ReviewModuleUnit1YangLiweiwentinaspaceshipandmadeavideo.ShenzhouVflewintospaceandtookataikonaut.
4、2/2
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