英语人教版九年级全册情景导入.docx

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1、导入】情景导入1.导入:多媒体展示几个在实际生活中问路或指路的视频,让学生观看。2.合作探究:(1)这部分可采用抢答的形式,让学生说出图片中的单词及下面方框中的短语的汉语意思。小组内完成短语及图片的匹配任务。a--restaurant.b--bank,c--departmentstore,d-librarye--postoffice,f--bookstore.(2)小组内模仿课本上的1c,运用宾语从句结对进行问路的对话练习。3.课堂表演:操练小组内模仿课本上的1c,运用宾语从句结对进行问路的对话练习。A:Excuseme,couldyo

2、upleasetellmehowIcangettothepostoffice?/howtogettothepostoffice?B:Suse,justgoalongthestreetuntilyoupassthebookstore.thepostofficeisonyourright.A:Thanks.Doyouknowwhenthepostofficeclosestoday?…………4.师讲解:有礼貌的问路时要用“Excuseme,couldyoupleasetellme......?“”打扰了,请问你能告诉我……吗?”,后可跟宾语从

3、句,也可跟疑问词+不定式。5.课后作业:a.掌握本课时单词和短语。b.记住知识小超市中的知识点并完成里面的“做一做”小组核实答案。c.标记出本课时的难点。