Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays？_教案1.doc.docx

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1、Module5Unit1DoesyourmumgotoworkonSaturdays?【教学目标】一、知识目标掌握单词和句子Doesshe/he.?”及其回答“Yes,shedoes/No,shedoesn’t.”二、技能目标掌握一般疑问句的第三人称单数的句型及回答。三、情感目标培养学生的英语学习兴趣。【教学重难点】一、重点掌握单词和句子Doesshe/he.?”及其回答“Yes,shedoes/No,shedoesn’t.”二、难点掌握单词和句子Doesshe/he.?”及其回答“Yes,shedoes/No,she

2、doesn’t.”【教学过程】I.Warmup.1．Greetings.2．Reviewwords.II.Studynewwords1．Studynewwordsbythesmallblackboard2．ReadandwritethenewwordsIII.Studysentencepatterns1．问学生星期一你去学校吗？引出句型“DoyougotoschoolonMondays?”2．“学生回答”引出“Yes,Ido./NoIdon’t.”3．问：“他/她星期一去学校吗？”引出句型：Doeshe/shegoto

3、schoolonMonday?引出“Yes,she/hedoes./Noshe/hedoesn’t.”IV.Groupdiscussion1.TwostudentsmakeadialogueA:你的妈妈星期六去上班吗？2/2B：不，不上班。A:你的爸爸星期六去上班吗？B：是的，他上班。2．StandupandshowthedialogueI.Readthetextbook1．Theteacherledtothestudentreadingbook2．ReadtogetherII.Game找四个同学上讲台对话。甲生：“D

4、oes**likemeat?”乙生：Yes，hedoes.丙生：No,hedoesn’t.甲生：**，doyoulikemeat?丁生：yes,Ido/No,Idon’t.【作业布置】1．Writethenewwords2．Reviewthetext2/2