04美味的藏面.doc

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1、美味的藏面一、活动目标：1.通过了解藏面独特的制作工艺与搭配形式，来了解本民族特有的饮食文化。2、幼儿在制作过程中，初步学会搓纸的方法，加强幼儿手部力量，提高幼儿兴趣。3.练习用剪刀剪纸条，制作面条，培养幼儿色彩搭配的能力和对剪纸活动的兴趣。二、活动准备1、ppt、音频、剪刀2、皱纹纸、黄绿彩纸若干、盘子若干、一次性碗若干三、活动重点、难点：重点：让幼儿了解藏面是本民族特有的饮食文化。难点：让幼儿动手搓纸。 四、活动过程：教学流程：激发兴趣——示范讲解——尝试创作——作品展示（一）、情境导入教师扮演吃蔵面的人。教师：老师早上没吃饭，现在呢肚子好饿呀，怎

2、么办？幼儿：应该吃饭。教师：那小朋友来告诉一下老师，早饭都可以吃什么呀？幼儿：糌粑、馒头等等。教师：哇，老师跟某某小朋友一样也喜欢吃蔵面。那我们一起去蔵面好不好呀？幼儿：好。（去前往茶馆的路上，边放律动）教师：现在我们到了哪里呀？幼儿：甜茶馆。教师：就是，现在我们呀到了茶馆里，那我们可以吃什么呀？喝什么呀？幼儿：蔵面、甜茶等等。教师：那我们的小朋友都喜欢吃蔵面呀？幼儿：喜欢。教师：那我们的小朋友知不知道蔵面是怎么做的吗？幼儿：不知道。教师：那我们一起来看一下，我们最喜欢吃的蔵面是怎么做得好不好？幼儿：好。　　（二）、欣赏藏面师：他们也做了许多藏面，我们

3、来看一看。请幼儿观看视频，引导幼儿观察视频中的藏面，说说藏面所用的材料。　　（三）、制作藏面：你们也可以做个最棒的藏面师！来，我们一起做纸藏面吧！　　（四）、作品展示请幼儿将剪好的藏面端到桌子上，比一比谁剪的藏面最好看。　　幼儿互相说一说自己做的藏面，鼓励幼儿去了解本民族独有的食品。八、活动延伸：根据本次活动操作的情况，回家进行实物操作，进行亲子活动。