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时间:2020-02-26
《第13课风筝的魅力.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《风筝的魅力》教学反思《风筝的魅力》是人教版小学美术五年级下册第十三课的教学内容。在教学过程中,学生通过做一做、画一画、放一放几个环节感受风筝的魅力所在。 学生对这样的做风筝这一环节比较感兴趣,因为,相对自由开放,所以能够更加轻松的创作。创造力产就生于比较轻松愉快的环境当中,过于拘束和严谨的环境不利于创造力的提升。美术课堂的教学效果,不单单表现在学生的作品上,更表现在学生对美术文化的理解上。美术教师要在课前深入挖掘课程的文化资源,丰富课程的教学内容。比如,《风筝》这一课,我们可以深入探索的不仅有风筝的历史,风筝的种类,放风筝的习俗,还
2、有与风筝有关的美学知识等等。 教学无小事,深入探究,美术学科也有很深的道理和学识在里面。我们要借助美术学科的教学来充分发展学生的兴趣爱好,让学生成为一个全面发展的人。我们千万不能去培养那些只精通考试的机器人,而要培养有修养,有文化的完整的人。今天的学生,我们期望他们将来走上社会能够懂得欣赏美和创造美。在买衣服的时候能够知道怎么搭配色彩,在博物馆里能够懂得欣赏那些艺术作品,在家里能够动手将家庭环境布置的温馨优雅、富有情趣,拥有一个高品质的人生。
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