怎样预习课文.doc

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1、怎样预习课文   同学们都知道预习课文的重要性,但不少同学不得要领,往往流于形式,甚至坚持不下去。那么怎样预习课文呢?同学们可按下列顺序进行。   首先是通读课文,遇到生字新词,看生字表读准字音,认清字形,遇到疑店难点,要通过查字典、看参考资料解决。如时间来不及或解决不了,可以作个记号,留待上课解决。   其次是要放声朗读课文,要把课文读的正确、流利。在朗读中如果发现不理解的句子,可以画下来,结合生活实际,结合上下文去理解,尽量读懂。   再次是自己尝试解决课后题。首先要弄清题目要求,然后找出和题目有关的课文内容,认真阅读、思考,想想答案。尤

2、其是第一题往往与课文的内容、结构、人物、事件有关,是进一步解释课文的钥匙,自己解决的过程就是认真读懂课文的过程,不理解的地方上课时要特别留心。   最后是从课文中学习作文的技巧。文质健美的文章开头如凤凰的头部一样漂亮,中间像猪肚一样充实,结尾像豹尾一样干脆、利落。我们不妨分析一下课文怎样开头,怎样引出人物、事件,怎样结尾的。人家的优点在哪,自己的不足又在哪里,应该怎样写。   随着阅读能力的提高,预习的内容还要逐渐增加。

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