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1、5BModule4Unit1MuseumsØ单元主题本单元主题为Museums博物馆模块主题是morethingstolearn,这个单元是以参观不同的博物馆，了解各种博物馆相关知识和语言，拓宽学生的知识面，从中进一步学习一般过去时。Ø单元任务分析在这个单元中要求学生在前几个单元对一般过去时的认知上，进一步学习规则的动词过去式和不规则动词过去式，并能用一般过去时对参观博物馆进行一定描述。要求学生掌握：主要词汇：sciencemuseum,historymuseum,artmuseum,insectmuseum,carmuseum,railwaymuseum,really,Beijing
2、Opera,perform,useful,learnabout,TheLouvreMuseum.主要句型：学习Whichmuseumdoyouwanttovisit?Iwanttovisit…Why?BecauseIwanttosee…等句型。本单元从描述曾经参观过的博物馆的经历中，让学生进一步学习一般过去时，了解一些规则的动词过去式和不规则的动词过去式的用法，同时又在学习一般过去时中，让学生了解各种各样的博物馆知识，激发学生发现新事物，了解新事物和探索新事物的欲望。其中以上海的几个学生较为熟悉的主题博物馆为主。旧知复习：W复习一般现在时，让学生运用一般过去时描述在过去时间里的事物。而
3、本单元的重点就是运用旧知一般现在时与新知一般过去时结合描述参观博物馆的经历和收获。拓展知识：结合本单元的主题：Museums可以延伸知识的运用范围，引导学生对旅游过程中，社会实践中参观过的地方进行基本的描述。Ø单元教学目标通过本单元的学习，学生能：1.在语境中学习、理解、运用词汇：sciencemuseum,historymuseum,artmuseum,insectmuseum,carmuseum,railwaymuseum.2.在语境中学习、理解词汇：really，perform,useful,learnabout,culture,humanhistory,famous.3.在语境
4、中正确理解一般过去时句式Isaw….Therewere….Ibought….Ilearnedabout….并合理运用句型描述参观博物馆的经历。4.在语境中学习、理解句型…Whichmuseumdoyouwanttovisit?Iwanttovisit….Why?BecauseIwanttosee….6.学会使用一般过去时谈论过去的状态。7.能正确运用形容词描述博物馆内的内容。8.在语段语境中感受世界万物的神奇，激发学生对新事物的认识与探索。Ø单课教学话题第一课时：MuseumsIknow第二课时：Atthemuseums第三课时：Ilovemuseums!第四课时：TheLouvreM
5、useum3第五课时：PlacesIliketovisitØ单元教学内容及预设目标单元课时划分主要教学内容预设学习目标第一课时1.复习旧知Why?Because…2.新授语言sciencemuseum,historymuseum,artmuseum,insectmuseum,carmuseum,railwaymuseum,Whichmuseumdoyouwanttovisit?Iwanttovisit…3.教材文本（Lookandlearn,Askandanswer）3.再构文本(描述性)Atthemuseum1.在主题文本的语言情境中，学习本单元的核心词汇。2.在主题文本的语言情境中
6、，初步了解并学习本单元重要句型。3.初步了解一些博物馆的知识。第二课时1.复习巩固historymuseum,artmuseum,insectmuseum,carmuseum,railwaymuseum,Whichmuseumdoyouwanttovisit?Iwanttovisit…2.新授语言useful,perform3.教材文本ListenandsayListenandenjoy1．学会运用本单元重要句型表达喜欢的博物馆。2．学会用一般现在时对所参观的博物馆进行较为丰富的描述。3．学习listenandenjoy中第一段儿歌。第三课时1．复习巩固复习Listenandsay，复
7、习一般过去时。2．新授语言1．复习巩固用一般现在时对所参观的博物馆进行较为丰富的描述。2．复习巩固用一般过去时对所参观的博物馆进行较为丰富的描述。3．学习其他规则和不规则动词过去式。3Therewere….Isaw….Ibought….Ilearnedabout….3.教材文本Sayandact1．学习如何运用句型Therewere….Isaw….Ibought….Ilearnedabout…2．学习通过阅读获得信息的能力第四课时1.复习巩固2
