送你一束转基因花.doc

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1、紫琅中学语文学科导学单【课题】：送你一束转基因花【备课组】：初二【主备人】：梁新跃【备课时间】：8.12.一、学习目标1、了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性；2、学习课文总——分——总的结构形式；3、小组交流体会亲切而富有感情的语言。二、活动方案预习：朗读课文。读准字音，记住字形，给加点字注音。花卉向日葵梦寐以求华裔贮运乙烯凋零获准（一）创设情景一家花卉公司的广告这样说道：“你想拥有一束蓝色的月季吗？你想订购一束长开不败的鲜花吗？你想要怎样的一束鲜花，只要你描绘一下心中的形象，我们便

2、能为你创造出你想的花卉……”大家听了或许会感到奇怪：月季怎么会有蓝色的？花儿怎可能长开不败？这是不是骗人公司？不，这是实事！这是一种运用新型的生物技术创造出来的一种转基因花。这种花不但有以上特性，还有许多奇妙的性状，如果你想了解这五彩缤纷的花，就让我《送你一束转基因花》（二）活动过程活动一：各小组在小组长的组织下，自由朗读课文。勾画圈点出有关培育转基因花卉新品种方面已经取得的成就的语句，小组内交流，看看谁讲述得完整而且条理清楚。活动二：这篇课文虽是一篇科技说明文，但是读来我们却觉得很有趣味，这与这篇文章的语言有很大

3、关系，你能说说这篇文章的语言有什么特点吗？小组合作，讲讨论结果展示在小黑板上。活动三：改良花卉，可以从形态、色彩、香味和寿命等方面着手，想想看，为了适应人类的需要，还可以从哪些方面入手？各小组抢答。2小结：本文的写作技巧及语言运用富有特色，以亲切的语言，典型举例的说明方法，清晰的思路向我们指出了新型生物技术对于花卉育种的意义，说明了转基因花的优良特性，展示了转基因花在商机和美化世界方面的光明前景。学生以此在探究中树立了科技创新意识。（三）课堂检测1．文章运用了________说明方法。2．文中从_____、__、_

4、三个方面说明了转基因花的优良特性。（四）课堂小结三、作业1．完成作业本2．抄写词语板书：送你一束转基因花小样在培育转基因花方面的成就1．语言：亲切2．词语：巧妙3．说明方法：举例，作比较4．结构：总分总2