手工艺制作项目策划书.doc

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1、专业.专注手工制作DIY策划书一、活动主题：1、活动目的：以环保创意方案和手工艺品为题材，为更好地宣传环保和传承中华民族伟大艺术，我们特以关注环保，了解中国传统文化为核心，向全校学生展开此次活动。2、活动宣言：精妙纤纤五指动，荟萃栩栩千品生。细碎小样逢巧手，玲珑真品件件有。大家肯动手，腐朽话神奇。身边的你，身边的我，一起动起手来，展现你们的巧手风采.二、活动对象：高一、高二学生三、活动时间：第周星期五下午四、活动简介：以个人或集体为单位，通过制作各种形式的手工艺品，充分展现艺术特色，发挥学生的才艺。要求在规定时间内上交，各件入围作品交由组长，由

2、环保社成员及相关老师进行最终评比，选出优秀作品，同时将于第周星期将奖品送出。五、作品征集（一）于星期五下午在校道上现场制作并交予相关负责人（二）作品要求：1、.作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性；2、参赛的手工艺品，题材不限，包括刺绣，雕刻，布贴画，废旧材料的运用等等；3、作品须是个人动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。4、参赛形式不限，可个人制作参赛，也可集体制作参赛；.学习参考.专业.专注5、每件作品必须附有作品简介（包括材料、作品名称、作者姓名、班级等）。（三）作品类型共六类：1.纸艺类：纸花，纸艺小品，纸艺包装等2.

3、布艺类：服装设计，布艺熊，布艺灯等3.编制类：十字绣，围巾，中国结，花环等4.串珠类：挂件，吊坠，手链，饰品等5.泥捏类：泥捏动物，花草，建筑等6.自主创新类：废物再利用，丝网花，特制模型等。六、活动报名：报名对象：高一、高二学生。报名方式：填表七、奖项设置：最佳创意奖1名，最佳美观奖1名，最佳精巧奖1名，最佳环保奖1名，最佳实用奖1名，最佳时尚奖1名。十一、活动预期效果通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动，发挥同学们的想象，充分地调动同学们的积极性，也能将我们平时的废旧品变废为宝，培养同学们勤俭节约的好习惯，锻炼同学们的动手能力。.学习

4、参考.专业.专注“金手指”手工艺活动总结生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。利用身边的一切物品，开动你的大脑，运用你的巧手，你就会创造出那份属于你的美。为了响应总院号召，我们经济与管理学院学生会劳生部积极筹备了此次手工艺活动，已于2011年3月29日晚上落下帷幕。在学院领导的关怀和支持以及我院学生会各部门的支持下，此次活动取得了圆满的成功。为了以后能更好的开展工作，现将工作总结如下：一．前期准备：.学习参考.专业.专注我们在这个月中旬已走进各班对活动进行宣传，上交作品的时间截止到3月25日，期间有较充足的时间供参赛者准备材料及构思，作品上交

5、后我们对其进行了整理，反复核对参赛作品及人员。与此同时，我们还准备了活动展板以及海报和横幅，均置于B1楼下，活动的前期宣传总的来说比较到位。二、活动开展情况：在此次活动中，同学们以饱满的热情参与其中，报名参加本次活动手工艺品制作的有30人，上交作品共18件。作品的材料多以一些废弃的物品为主，通过同学们的精心制作，每件作品各有各的特色，以不同的主题表达不同含义。作品上交后我们决定以评比的形式进行展出，展出定于3月29日晚上7：00在B1—205举行。奖项的评比分为评委投票和现场投票两个部分组成，尽量的做到公开、公平、公正。参赛选手对自己的作品进行

6、现场解说以及绕场走向观众和评委展示自己的作品。到现场观看作品及投票的人数达到了150人左右，大大超过了我们的预期。这次活动的举办促进了同学们之间的交流，提高了同学们的动手能力以及参加活动的积极性，丰富了同学们的校园文化生活。三、活动效果：.学习参考.专业.专注在学院领导、同学们的支持下，在全体学生会成员的共同努力下，活动取得很好的成绩，达到了很好的效果，不论是在培养同学们的动手能力方面还是协调合作方面，都有一定的促进作用。四、大赛中出现的问题虽然此次大赛取得了圆满的成功，在某些方面和对同学们的要求上还有一定的距离。据分析，主要存在以下几个方面的

7、问题：（一）、宣传阶段宣传时间不是很长，宣传力度不够，对作品最后的所有权没有解释清楚，从而使同学们的作品准备的不够充分，导致本次大赛的作品从质量和数量上出现不太理想的状况（二）、展览阶段由于上晚自习的原因，参赛人员没能全部到场。现场秩序不是十分理想。五、针对以上问题，总结本次大赛的工作，为了下一届大赛能够举办得更成功、更出色，我们将做到以下工作：（一）、有力地宣传学院文化建设，增强同学们在艺术方面的兴趣，提高他们的创新思维和自己的动手能力。.学习参考.专业.专注（二）、做好学生会内部人员的思想工作，端正态度，提高工作效率。（三）、争取创造一个良

8、好的展览环境，以确保参赛作品的完好无损。同时延长展览时间，以确保同学们有充足的时间观赏，达到展览的预期效果。（四）、做好赛前和赛中的充分准备，并且有组