家长转变教子观念经验之谈.doc

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1、家长转变教子观念经验之谈三一班刘嘉璇家长刘勇 时间过的真快，一眨眼，孩子已经进入三年级下学期的学习了。记得，刚入小学的时候，胆子很小，做作业还要我督促，如今，她会在放学后独立完成作业，学会了做什么事之前有个交代，这让我很欣慰。现在孩子性格开朗，与人为善，兴趣广泛，学习优秀，是一个聪明的小姑娘。刘嘉璇的点滴进步，和老师的教育息息相关。作为家长，在孩子的成长过程中也承担着重要的角色。在此，我就简单地谈一谈教育孩子的体会和感受，和大家一起分享。 一、培养良好的习惯孩子是家长的镜子，孩子很多不好的生活习惯都是从家长那里学来的。所以，为了让孩子养成良好的习惯，我们在孩子面前十分注意自己的一

2、言一行，不让孩子做的，自己决不做，以身作则。而习惯不是空喊口号就能形成的，是通过一些小事，一些细节坚持下来而养成的。从孙女上幼儿园开始，我们就开始培养她自己刷牙，洗脸，洗澡，自己叠自己的衣服，被褥，帮家长收拾碗筷等等这些小事情，并且坚持了下来。现在所有她自己力所能及的事情，象每天收拾书，整理文具，包括整理她自己的房间，都是由她自己来完成，而且都很有条理。培养学习习惯。作为家长，我们很少说一些考高分的话“激励”她。因为我们觉得分数并不代表孩子的全部，但我们特别注重培养孩子的读书习惯。上幼儿园前，我们就坚持每天抽出一小时时间带孩子看故事、儿歌之类的书。而且，读完每个故事后，我都要她说

3、出故事中的大概内容以及自己的想法。刚开始的时候，可能是由于比较小，语言表达能力有限，所以只能大概的说些内容，也说不全。但随着时间的推移，经过不断的坚持，她慢慢地能说出故事的主要内容以及她自己的想法，并且对读书也越来越有兴趣。直入一年级后，随着拼音的学习，这种读书完全就成了她自己的独立活动。起初，孩子不适应，总是说：我自己读的太慢了。我没答应，还是让她坚持，慢慢地，她就没有了最初的不适应，能够自己独立读完一些短的故事或文章。 二、与孩子成为朋友从小，我们就为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以

4、随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。不强制，不严管，并不等于放纵。我们从来都不娇惯孩子。一些无理的，对孩子自身发展没什么好处的东西，我们总是以劝导的方式教孩子放弃。在与孩子意见发生分歧时，我们让孩子感觉到我们不是把她当作小孩看，而是当做一个大人，一个朋友，在与她交流，沟通。 三、积极配合老师的工作家庭是孩子成长的摇篮，那么学校就是孩子成长的基地。学校的任何活动，我们都会积极地配合。对于孩子有一些不理解的地方，我们都给予解释。发现问题时，我们也会听取孩子的意见，跟老师交流，沟通。 每个孩子都是家里的宝贝，每个家长都希望自己的孩子能健康茁壮地成长。在教育孩子的

5、方法上，大家也会有很多成功的经验。今天，我只把自己的一些浅显的认识和大家交流一下，希望能得到老师和各位家长的指点。也希望通过我们的努力，让我们的孩子在成长的道路上，能无忧无虑的度过自己美好的童年时光。