大班社会领域着火了怎么办.doc

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1、活动领域：社会领域活动班级：大班活动名称：着火了怎么办设计意图：俗话说：“水火无情”。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。然而对于火，幼儿缺乏相应的知识和防火能力。因此，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力，对保护幼儿生命安全至关重要，但无论是成年人还是幼儿，都无法进行这种危险的体验。所以我根据大班幼儿的年龄特点和认识规律突破说的模式，设计了这一活动。活动目标：　1、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。2、培养幼儿基本的防火

2、意识。3、幼儿遇到紧急情况不要慌张。活动准备：1、酒精灯2、课件3、布置好情境表演的场景等。活动过程：一、出示酒精灯，引出火1）师：小朋友们好，看看这是什么呢？2）对这是酒精灯，那我们现在把它点着看看，它会怎么样？3）小朋友上前来感受一下，那你们在什么地方看到过火呢？1）火有什么用处呢，可以干什么？2）总结：哦火可以用来烧水、做饭、照明等二、组织幼儿观看大火的视频，使幼儿感受火灾的危险性。1）火有好的一面，也有不好的一面，下面我们来看一段着火的视频。2）好了视频看完了，你看到了什么？三、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的？火灾的后果是什么。1）哦着火了，你平时玩火

3、么？2）为什么会着火呢？四、发生火灾怎么办？观看视频，使幼儿知道火警电话是“119”，并知道如何报警。1）如果你在旁边你会怎么办呢？2）那小朋友说了这么多的方法，我们一起来看段视频，看你们谁说的是对的。3）总结：着火了我们可以用水来扑灭，也可以用湿毛巾捂住口鼻趴下逃出去，还可以打119来报警等等方法五、“安全逃生演习”：教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。1）刚才我们视频也看了，小朋友说了也很多着火了会怎么办，那下面我们来模拟一下吧。2）当听到报警声音响起时：你们可以用水来扑灭火，也可以用灭火器来消灭它，也可以用湿毛巾捂住口鼻逃出去，也可以用

4、湿被子裹在身上逃出去等等方法六、活动结束，整理物品。今天我们学习了着火了怎么办，你们学会了吗？那我们一起去告诉别的班的小朋友吧！