常熟市2012～2013学年第一学期期中试卷初二思品.doc

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1、常熟市2012－2013学年第一学期期中考试试卷八年级思想品德注意事项：本试卷分客观题和主观题两部分，共4大题、29小题。开卷考试，请用黑色水笔将答案写在答题卷相应位置上，否则无效。考试时间50分钟，满分50分。第Ⅰ卷客观题（共26分）一、单项选择（每小题1分，共16分）1、备受关注的2012年诺贝尔文学奖10月11日揭晓，瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言摘获这一奖项：莫言因此成为首位获得诺贝尔文学奖的大陆本土作家。对此我们青少年应该A．狂热的崇拜作家莫言B．点燃国人的读书热情，肩迪国人的阅读习惯C．无所谓，跟我没什么关系D．养成

2、爱读书、渎好书、重写作的好习惯2、良好的习惯对人一生的发展具有至关重要的作用。培养良好习惯需要①从小时候做起，从自己做起　②必须改掉相应的坏习惯③从小事做起，长期反复的训练④制定完善可行的计划A．①②③④B．①②C．①③④D．②④3、《礼记·中庸》：“凡事预则立，不预则废。”这说明凡事要取得成功，就要A．从小事做起，持之以恒B．制定计划，事先准备C．培养好习惯D．保持乐观心态4、中学生提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是A．良好的习惯B．优良的意志品质C．高雅的生活情趣D．学会生活自理5、下列做法属于不良学习习惯的是A．遇到问题自

3、己先思考，实在不会再请教他人B．课间争分夺秒做作业C．充分预习，及时复习D．当天的问题当天解决6、台北肓人歌手张玉霞因《中国好声音》一炮而红，但也有网友骂她“丑死了，影响地球转动”，引起网友公愤，她却很淡然：“我以前也被批评过，但觉得外表是天生的，骂我丑有何意义？”对该人的恶言，她说“谢谢他的指教”。张红霞的态度告诉我们①要宽容别人②要正确对待生活中的不如意③要认识到每个人的心态都是自己选择的④要善于从身边寻找快乐A．②③④B．①②C．①②⑧D．①②③④7、下列行为中属于自理能力强的是A．甲同学作为班长，每次都在班主任的催促下才去完成自己负责

4、的班级工作B．乙同学每天在家打扫卫生，做力所能及的家务事5C．丙同学经常在父母的督促下完成家庭作业D．丁同学接受父母的一切安排，是个听话的孩子8、“优柔寡断者，往往患得患失，踌躇不前。”这是缺乏_______的表现。A．坚韧性B．自觉性C．果断性D．自制力9、下列关于意志的理解，不正确的是A．一个有成就的人，必定是一个意志坚强的人B．坚强意志不是天生的，一般说来，意志薄弱的人经过锻炼也可以变得坚强起来C．意志能充分激发人的潜能D．意志人人都有，但比较而言，有人意志坚强，有人意志薄弱10、父母的爱是浓郁的芬芳，儿女的感恩是清雅的磬香。一代代，一

5、辈辈，我们都能聆听磬香给芬芳的甜蜜回答，对这句话理解最准确的是A．父母要依法抚养和教育子女B．父母赋予我们生命并哺育我们成长C．孝敬父母是中华民族的传统美德D．父母对子女的爱是最无私的ll、小王在数学学习中善于质疑问难，课后经常请教老师或他人，甚至与同学老师辩得而红耳赤。你认为小王的行为A．正确，这是一种好的学习习惯，有利于促进思维发展，有利于提高学习成绩B．错误，小王对学习太计较，不懂得宽容C．正确，小明做事很有原则，对与错，必须要分清楚D．错误，小王总是质疑问难，不利于与老师和同学和谐相处12、下列诗句反映子女对父母感恩之情的是①羊有跪乳

6、，鸦知反哺②慈母手中线，游子身上衣③谁言寸草心，报得三春晖④不知细对谁裁出，二月春风似剪刀A．①②③④B．①③C．①②③D．②③④13、在与父母的相处中，我们可以选择A．自己的出身B．父母的社会地位C．父母的职业D．自己的未来14、孝敬父母长辈就是要求子女对父母要尊敬、关爱和赡养，其中最重要的是A．不要给他们丢脸B．要赡养父母C．敬重和爱戴父母D．一切听从父母15、逆反心理从积极的一面看，标志着子女的成长；从消极作用来看主要是：①如果任由其发展，不加约束，必然是父母与子女都受到伤害②妨碍亲情交流，造成心理阴影③有助于父母更新教育观念，走出家教

7、误区④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责A．①②B．③④C．②③D．①④16、如何与父母沟通，消除矛盾和代沟①与父母商量是沟通的过程②彼此了解是沟通的基础③略施小计，战胜父母是良方④尊重、理解父母是沟通的关键A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④5二、判断题（正确的填“A”，错误的填“B”。每小题1分，共1吩）17、科学合理的使用大脑的习惯，能激活神经系统，从而达到促进智力发展的目的。说明习惯影响着人们的行为。18、有人说“坏习惯在同样程度上就是一笔道德上未偿清的债务，这种债务能以其不断增长的利息、折磨人，使人在其整个一生中备

8、受它的折磨。”启示我们要有坚强意志。19、自觉性贯穿于整个意志行动始终，是产生坚强意志的精神支柱20、中学生学会生活自理就是指提高基本的生活自理能力，如做饭菜、洗衣