莫言虚伪的教育.doc

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1、附件1我心目中的好老师——模板姓名宋启敏性别女年龄42学历大学本科职称中二教龄20职务教师所任学科初中语文课题名称我心目中的好老师学生作业我心目中的好老师虽然我是一名普通的小学生,但是,我也有我心目中的好老师,我心目中的好老师是我的英语老师——mrsduan.mrsduan是一位严师,但这种严并不是像妈妈那样(我的妈妈也是老师),动不动就要打人、威胁人,或者在她生气时非要挑出你的刺,骂你、打你的那种严,而是对我们作业、口语练习要求严,要我们多写多练。如果不写,她会把你叫到办公室,严厉的批评。但他批评得很有艺术性,不会让你觉得没有面子,在心里留下一条伤疤。她的批评让你感

2、到她在真心为你着想,让你感到苦中有甜,而且让你有上进心。所以我们都很敬爱她。又一次,班上的“调皮鬼”马国钧在英语课上大声地和同桌讲话,如果换成是其他老师,早就气急败坏,要请他家长来了。但是,mrsduan并没有这样做,她神情严肃地站着,一动不动,好像在听什么似地。英语课代表黄静见她没有上课,就好奇地问:“mrsduan,您在干什么呀?”mrsduan用含笑中带着严厉的口吻说:“我听见一个声音,他在叫好鼓不用重锤!我们要把自己当成好鼓,不需要老师、家长重锤。那么怎样做呢?就是要上课认真听讲,大胆、积极地回答问题,要勤思好问,乐于探究哟!还有,上课不能像小老鼠那样吱吱吱的

3、讲小话。“我们听了,都忍不住笑了马国钧的脸红了,上课再也没有讲过小话。这就是我所敬佩的mrsduan,是她使我的英语成绩提高,是她伴随我们度过一节课一节课的快乐时光,是她帮我们树立自信。在此,我要感谢mrsduan,不仅教给我们英语知识,还让我们懂得做人的道理!我的感言静心教书、潜心育人,用高尚的师德,成为对学生最生动、最具体、最深远的影响。学生对老师的要求无外乎,敬业、公平、尊重,相信很多老师都可以做到这一点,但倾注多少就因人而异了,广大的教师要重视家庭等的同时,用实际行动向学生“交”一份满意的答卷!(可加页)评议:单位:姓名:日期:

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