美术-《大树故事》课件》.doc

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1、大树的生长过程学校吐鲁番第三小学作品题名《大树的故事》教师曹倩倩学科美术项目多媒体课件适用范围（版本、册、课）人美版二年级第三册第八课作品主要特点    课件是用Powerpoint2003设计制作而成，在操作上简单明了，交互性强，画面清新淡雅、资料收集紧扣内容、使用方便快捷，是一个兼顾美观而又实用方便的课件。作品安装运行说明    本课件在装有Powerpoint2003软件的系统上运行、支持windows98windows2000windows2003windowsxpwindows7wind

2、owsvista系统，课件中的背景音乐支持播放MP3的播放软件。课件设计意图    《大树的故事》是人美版小学美术第三册的第八课，本课属于美术学习中的“造型·表现”领域，是主题性绘画教学的内容。针对这一课时教学，我设计了相应的课件，现将本课件设计思路说明如下：     一、激趣导入    上课伊始，伴随着轻音乐，我用动听的童话故事《狐狸和乌鸦》引入课题。把学生带进树的故事，并且感受到树的重要性，初步形成保护树的意识，充分调动了学生学习本课的积极性。     二、赏析探究   紧接着，我利用多媒体出示生活中各

3、种姿态的大树让学生欣赏，为学生提供真实的图片资料，通过感受真实的物体，让学生了解艺术来源于生活，并让他们思考大树可以分为哪几部分；在欣赏课件出示的学生作品和画家作品后，我让孩子们根据课件出示的图片编一个大树的故事，培养学生语言表达能力和发散思维能力，引导学生构思。     三、创作表现    在学生创作之前，我运用课件出示两张构图不同的画，并向学生提出作业要求，引导学生绘画前先构思，培养学生的想象能力。创作期间播放钢琴曲，让学生在优美的音乐声中愉悦地作画。大树的生长过程     四、课后延伸    在展示互

4、评完学生作业后，课件出示人类砍伐大树的图片和小朋友们在大树下玩耍的图片，唤起学生保护大树爱护大自然的意识，同时让学生利用课余时间查阅有关大树的知识，相互交流。培养他们的表达能力，锻炼交际能力，体验成功的快乐。利用了网络哪些资源、来自哪里    本课件利用了网络的图片和课本图片资源，来自百度图片库和人美版第三册课本图片。 ： 大树的生长过程   大树的生长过程