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时间:2020-02-26
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1、温馨提示吃透教材灵活应用做自信的自己七年级上期思品知识点复习第一单元笑迎新生活1、初中生活新体验(能表达),珍惜新起点,珍视新友谊(了解新同学的爱好、兴趣),与新朋友结伴成长。P4—62、怎样创建新集体?(知道自己在班集体中的位置)P7-93、知道初中学习新特点P11,如何适应初中的学习,做学习的小主人?P12—134、了解不同的学习方式,寻找适合自己的最好学习方P14---165、正确认识学习中的苦与乐,珍惜学习机会,享受学习的乐趣P18—20第二单元认识新自我1、世界因生命而精彩,树立珍惜生命意识,明白生命需要相互关爱,珍惜野生动
2、植物。每个生命都有存在的价值,我们要敬畏、尊重、关爱生命P24--262、每个生命都是独一无二的。知道人的生命的独特性表现(1)与动植物相比(2)与其他人相比P27—28。认识自己生命的独特性,展现自己的魅力3、怎样让生命之花绽放(1)肯定生命、尊重生命。悦纳生命、体会生命的价值,善待他人的生命(2)永不放弃生的希望4温馨提示吃透教材灵活应用做自信的自己(怎么做)(3)提升生命的价值。生命的价值不在于长短,而在于对社会的奉献。1、什么是青春期?青春期身体有哪些变化?怎样正确认识这些变化?P35---37.。青春期的烦恼(心理变化),怎
3、样解决这些烦恼?P37—382、青春期的三种误读及正确态度。P39---40。青春畅想——(1)、蓬勃的朝气、活泼的笑脸;(2)、体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中(3)、是活力的象征拥有了克服懦弱的勇气和敢于冒险的魄力。(要求自己能用文字表达)P41--42。3、认识青春的幸福P43。寄语青春(能写出自己的和对他人的青春寄语)。4、怎样正确的认识自己?P47---48(全面的、发展的眼光)5、认识自己的途径有哪些?P48---50(注意集体对一个人的评价的地位P50)6、人的潜能多方面的,至少包括哪些方面?P527、发掘自己的
4、潜能,是取得成功的重要条件。人的特长不等于自己的潜能,他是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现。如何激发自己的潜能呢?P52—53(五种方法)8、怎样正确看待心中的理想形象?P55如何确立个人的成长目标?P569、制定自己的未来规划。美好目标的实现有赖于具有良好的生活和学习习惯。成功者的好习惯有哪些?P574温馨提示吃透教材灵活应用做自信的自己第三单元过富有情趣的生活1、情绪与人的要求有关,人的情绪具有多样性、丰富性、复杂性。情绪有哪些基本类型P60—61(能写出反应不同情绪的词语)2、情绪对人的作用P62。情绪对
5、人们生活的影响P63(积极影响、消极影响)3、面对同样的事情,采取的态度不同,人们产生的情绪表现也不同。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪,情绪是可以调控的,我们要做情绪的主人。青少年为什么更需要调控情绪?P66调控情绪的方法有哪些?P66---674、人的情绪具有相同性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围的人。喜怒哀乐,不忘关心他人,怎么做?P685、情趣与兴趣的关系P71,情趣对人的作用P726、情趣有高雅与庸俗之别,能列举高雅情趣、庸俗情趣的例子。知道高雅情趣的积极作用,庸俗情趣的负面作用,P747、怎样追寻高雅的生活
6、情趣?P75---79(四个大点,注意每个点的地位)8、能正确辨别、对待不同的兴趣,克服盲目从众心理,知道盲目从众的危害。P774温馨提示吃透教材灵活应用做自信的自己第四单元过健康安全的生活1、知道身边的不良诱惑。怎样正确对待金钱P82、电子游戏P83,毒品的表现形式、吸毒的危害P84,赌博的形式、危害P85,“黄色海洛因”的危害。2、怎样正确对待不良诱惑P873、勇敢的人战胜不良诱惑,聪明的人抗拒不良诱惑。抗拒诱惑有哪些方法?P88---904、生活中的险情包括自然灾害和意外事故。知道应对险情的方法P93----945、对青少年侵害
7、的主要有家庭侵害、学校侵害、社会侵害。如何防范侵害,保护自己?P95---98(三个大点)6、怎样打造女学生保护自己的防护衣?对女学生自我保护的建议由哪些?P964
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