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时间:2020-02-26
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1、.三生教育工作计划二街小学肖继留“三生教育”以学生为本,是生命教育,生存教育,生活教育紧密联系,融为一体的系统教育。要让同学们认知生命,珍爱生命,尊重生命;提高环境适应能力,生存能力,生活能力和创造能力;热爱生活,奋斗生活,幸福生活。我班“三生教育”即将拉开序幕,将鼓励每一位学生敞开心扉,直面问题和矛盾,场所欲言,创新思维,提高实践能力。特拟定以下计划:一.生命教育1.认知生命的来源,懂得珍爱生命。2.尊重他人,首先从尊重他人的生命开始;其次懂得尊重他人的劳动,每个人都有受到尊重的权利,不管你觉
2、得他的劳动做得如何,你必须把他的劳动看得和你的劳动一样重要。3.尊重自然。动物,植物和微生物等一切都是有生命的,而且和人一样生命也是有限的,我们要学会尊重它们。4.学会感恩,拥有一颗感恩的心,并献出你的爱。5.用积极的心态面对生活中发生的不如意的事情。二.生存教育1.当生存环境面临危机时,我们要节能减排,绿色生活,优先购买绿色产品,尽量使用绿色能源产品。2.遵纪守法。生活中处处有规则,每个人都要遵纪守法。遵纪守法是每个公民的义务和责任。3.理智面对各种侵犯,地震来临时要科学逃生,保住生命。..1
3、.生活在一个集体里,要学会互相学习,互相关爱,共同成长!2.善于发现别人的优点并赞扬和赏识他们,互相学习。一.生活教育1.学会从小立志,正视吱声的缺陷,面对困难要勇往直前,不轻言放弃。2.要有正确的人生目标,不断努力,才能实现你的目标。3.学会交友。友谊的温暖就是一块培养基,型号就在培养基中生长得枝繁叶茂。谁赶走了友谊,谁就像生活在没有了太阳的时间里一样。4.学会感受生活中的快乐,寻找生活中的快乐并与别人分享快乐。5.不要被习惯束缚,要勇于创造。创造就是和别人看同样的东西却能想出不同的事情。在我
4、们享受方便和欢乐之时,请别忘了为人类的进步也创造点什么。6.理解幸福的含义,来源,实现幸福生活,经过这些内容的学习,同学们将以一个更加成熟,饱满的生命姿态走向生活,追求幸福生活,实现人生意义的终极寄托。.
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