PEP人教版小学五年级下册英语试卷质量分析.doc

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1、PEP人教版小学五年级下册英语试卷质量分析黄家小学佘小玲这份试卷考查的对象是五年级学生。考查的内容是参照五年级下册课本的知识。考查的目标是检验学生是否掌握课文的知识,能否运用自如。难度系数为70。试卷评价:本试卷共分为两部分,第一部分是听力题,第二部分是笔试题。一、整体评价:(一)注重了基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如动词的时态形式,介词的使用等),因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。(二)突出语言的交际功能英语作为语言,是一种交流的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特

2、点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行。(三)渗透了能力考查的要求小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,对学生阅读理解能力进行考查。二、具体分析:(一)听力部分听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。满分为50分,共三大块内容,分别为:一、听录音,根据你听到的内容,在三个选项中选出对应的图片。此题考查学生四会词组掌握情况,得分率高。二、听录音,根据你听到的内容,在三个选项中选出对应的单词。此题考查学生四会单词掌握情况;三、听录音标,判断图片与你听到的句子是否相符,是用Y表示,否用

3、N表示。有个别学生不注意审题,用勾叉表示。四听录音,将对应的图片的标号填入表格中。此题失分较多。原因是平时听力训练不到,句子一长,涉及的考点较多,学生慌场,造成失分。五,听录音,将下列句子排序。整体来看,只有第四题相对有些难,句子略长,当中涉及知识点也略多。(二)笔试部分笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括语音、词、词组、语法等方面的考查。现分述如下:6.连词成句,是属于基础知识,主要考查学生对句子掌握情况,部分学生准确率不高,容易出错。7.填写单词,完成句子。考察了本册的重点:动词的现在分词,还有四会单词等。8.单项选择。涉及到单词的认读,拼写。9.给下面的问句选择恰当的答语

4、。此题考查学生交际用语的熟练掌握程度。得分率较高。10.阅读理解,本题主要考查学生对句子的整体把握能力,内容是根据短文内容,简单易做。三改进方向1加强双基训练,重点落实四会单词与句型。2扩大词汇量,重在落实。3增加阅读量,扩大知识面。4拓展学习渠道,通过电脑,书报等获得更多的知识。2013年7月2日

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