2019_2020学年高中英语Module2FantasyLiteratureSectionⅡGrammar教学案外研版选修6.docx

《2019_2020学年高中英语Module2FantasyLiteratureSectionⅡGrammar教学案外研版选修6.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、SectionⅡ　Grammar——动词的ing形式作状语课前自主预习[例句·体验]1．Havingworkedfortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.工作了2天之后，Steve设法按时完成了报告。2．Whentheclerksawakindfacewrinkledinanapologeticsmile,shestoodrootedtotheground,wonderingwhethertostayorleave.当那位职员看到了一张善良、满是皱纹

2、又带着歉意的微笑的脸时，她呆呆地站在那里，考虑着是走还是留。3．Thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrassland,staringatthenightsky.没有比仰面躺在草地中央凝视着夜空更惬意的事情了。4．Notknowingwhichuniversitytoattend,thegirlaskedherteacherforadvice.由于不知道上哪所大学，那个女孩向她的老师征求意见。5．Findingthecourseve

3、rydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.她发现这门课程非常难，决定转学一门较低水平的(课程)。6．Hearingthegoodnews,thechildrenwentwildwithjoy.听到这个消息，孩子们欣喜若狂。7．Hisfatherdied,leavinghimalotofmoney.他的父亲去世了，给他留下了一大笔钱。8．Thoughworkinghard,hecouldn'tearnenoughmoneytopayoffhisdebt.尽管努力工作，他

4、也不能挣到足够的钱还清债务。9．Notknowingwhathadhappened,shewaspuzzled.不知道发生了什么事，她迷惑了。10．Havingfinishedtheletter,hefoldeditandputitintotheenvelope.写完信后，他把信折起来装进了信封。课堂合作探究[语法·讲座]一、基本原则1．动词的ing形式作状语时，ing形式和句中主语应有逻辑上的主谓关系，即动词的ing形式的逻辑主语应与句子的主语保持一致。2．在意义上可表示原因、时间、方式、伴随、结果、条件等

5、，这时它相当于一个状语从句。3．它的位置比较灵活，可以置于句首、句中或句末，有时用逗号分开，有时也不用。一般来说，用作原因、条件时，常位于句首；用作方式、结果、伴随状语时，常位于句末。4．当动词的ing形式的主语与句子主语不一致时，我们可以用ing形式的独立主格结构。独立主格结构可以在句中作时间状语、条件状语、原因状语、伴随状语等。二、基本用法1．作原因状语Beingsoangry,hecouldn'tgotosleep.因为太生气了，他无法入睡。2．作时间状语Puttingonhisclothes,Bill

6、wentoutinahurry.穿上衣服后，比尔匆匆出去了。3．作方式、伴随状语Shecameintothehouse,carryingalotofbooks.她捧着许多书走进了那座房子。Allthestudentssatintheclassroom,waitingfortheirnewEnglishteacher.所有的学生坐在教室里，等着他们的新英语老师。4．作结果状语Hedroppedtheglassontotheground,breakingitintopieces.他把玻璃杯掉在地上摔成了碎片。5．

7、作条件状语Turningtotheright,youwillfindthepathleadingtothepark.向右拐，你会发现通往公园的小径。三、含有动词ing形式的简单句和由从属连词引导的状语从句之间的转化Turningaround(＝Whensheturnedaround),shesawanambulancedrivingup.她转过身，看见一辆救护车开了过来。Seeingnobodyathome(＝Becauseshesawnobodyathome),shedecidedtoleavetheman

8、ote.看到没人在家，她决定给他们留一张便条。Keepingtrying(＝Ifyoukeeptrying),you'llsucceedsoonerorlater.一直努力，你总有一天会成功的。注意：作结果、方式、伴随状语的分词短语，能改成并列谓语。Theoldmandied,leavingnothingbutdebts.＝Theoldmandiedandleftnothingbutdebts.老人