工程成本规划与控制课程教案.docx

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1、工程成本规划与控制课程教案教案编号：CM7-001本次授课题目：工程项目招标投标概述国际工程招标与投标工程项目合同的计价模式对应教学大纲章节：7.1、7.2、7.3教师、听课对象、时间和地点：教学目标：1）了解招投标的基本原则2）熟悉工程项目招投标流程3）掌握工程量清单计价方法4）熟悉各种工程项目合同的计价模式教学重点：1）工程项目招标程序2）工程项目招标范围3）工程量清单的编制方法4）如何运用工程量清单进行投标报价教学难点及化解措施：1）工程项目合同计价模式（结合教师实际工作经验举例说明）2）工程量清单的编制方法（复习已学相关课程内容，讲解后续课程基本内容）教学过程序号教

2、学内容时间分配教师活动学生活动1工程项目招投标概述20分钟讲解听课，理解2国际工程招标采购策略10分钟讲解，举例说明，回答问题听课，理解，提问3国际工程招标采购程序10分钟讲解，回答问题听课，理解，提问4工程量清单的编制方法25分钟讲解听课，记录5工程项目合同的计价模式25分钟讲解，回答问题听课，理解，提问工程成本规划与控制课程教案教案编号：CM7-002本次授课题目：工程项目投标报价工程项目投标策略对应教学大纲章节：7.4、7.5、7.6、7.7工程项目评标定标国际工程项目投标报价的计算教师、听课对象、时间和地点：教学目标：1）掌握评标与定标的原则和方法2）掌握国际工程投

3、标报价的计算3）熟悉各种投标报价策略4）掌握常用的报价技巧教学重点：1）国际工程投标报价的计算2）各种投标报价策略和技巧3）工程项目评标定标程序4）工程项目评标定标原则和方法教学难点及化解措施：1）国际工程投标报价的计算（通过实际案例进行分析）2）投标报价策略和技巧（通过实际案例中发生的有趣案例引导启发学生思考）教学过程序号教学内容时间分配教师活动学生活动1工程项目投标报价的程序10分钟讲解，回答问题听课，理解2工程项目投标报价的方法5分钟讲解，回答问题听课，理解3工程项目投标策略20分钟讲解，举例说明，回答问题听课，理解，提问4工程项目评标定标25分钟讲解听课，记录5国际

4、工程投标报价的计算30分钟讲解，回答问题听课，理解，提问工程成本规划与控制课程教案教案编号：CM7-003本次授课题目：国际工程投标报价案例分析对应教学大纲章节：7.8教师、听课对象、时间和地点：教学目标：1）熟悉国际工程投标报价的程序2）掌握国际工程投标报价的方法3）熟悉各种投标报价策略和技巧教学重点：1）国际工程投标报价的程序2）国际工程投标报价的方法3）投标报价策略和技巧教学难点及化解措施：1）国际工程投标报价的方法（结合教师实际工作经验举例说明）2）国际工程投标报价的程序（使用图示的方式讲解，举出实际案例）教学过程序号教学内容时间分配教师活动学生活动1国际工程投标报

5、价案例1分析20分钟案例分析听课，理解2国际工程投标报价案例2分析20分钟案例分析听课，理解3国际工程投标报价案例3分析25分钟案例分析听课，理解4国际工程投标报价案例4分析25分钟案例分析听课，理解5课下作业—案例分析5分钟讲解听课，记录第七章工程项目招投标阶段的成本规划与控制（6学时）一、本章教学目的通过本章的学习，让学生熟悉工程项目的招投标流程，掌握工程量清单的计价方法以及如何运用工程量清单投标报价，熟悉各种常用的投标报价策略与技巧，掌握评标与定标的原则和方法。二、本章教学重点本章的重点是工程量清单的编制方法，难点是如何运用工程量清单进行投标报价以及投标报价的策略与技

6、巧。三、本章教学内容（一）工程项目招投标概述1.招投标的基本原则工程项目招标投标行为应遵循市场经济活动的基本原则。各国立法及国际惯例普遍确定，工程项目招标投标必须遵循“公平、公正、公开和诚实信用原则”。具体包括：（1）公开原则：要求工程项目招标投标具有高的透明度，实行招标信息和程序公开。（2）公平原则：要求给予所有投标人平等的机会，使其享有同等的权利，并履行同等的义务，不歧视任何一方。（3）公正原则：要求评标时按事先公布的标准对待所有的投标人。（4）诚实信用原则：工程项目招标投标当事人应以诚实、守信的态度行使权利，履行义务。（5）独立原则：作为招标投标活动的当事人，招标人和

7、投标人都应当是独立的法人单位，在招标投标过程中，应自主决策，不受外界任何因素的干涉。（6）接受行政监督原则：招标投标双方当事人都要遵守有关法律、法规以及有关规定，在招标投标的全过程，要接受有关行政监督部门依法实施的监督。2.招投标管理的法律依据招投标管理最主要的法律依据是1999年8月30日由九届全国人大常委会第十一次会议审议通过的，2000年1月1日起实施的《中华人民共和国招标投标法》。招标投标立法的根本目的，是维护市场平等竞争秩序，完善社会主义市场经济体制。该法的调整范围，仅限于在中华人民共和国境内发生的招标投