保养与维护打印机参考资料.docx

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1、[课题]保养与维护打印机（三）[课型]理论课[目标]1、知识目标掌握保养与维护打印机的技术要领。2、能力目标：培养学生学习知识的能力、综合运用知识的能力、解决问题的能力、创新能力。3、情感目标：培养学生的实际工作能力，体验职业角色。[教学重点]促进学生个人能力的发展，促进学生职业行动能力的发展[难点]组织教学[教法]行动导向教学法，讨论法，分析对比法[教具]多媒体教室，课件，评价表，图片[教学过程]活动步骤教师活动学生活动设计意图导入创设情景：作为一名办公室工作人员，保养与维护打印机是必须掌握的技能，那么怎样保养与维护打印机呢？设想观察抛锚引导咨询任务：保养与维护HP1020

2、打印机听讲明确目标提出问题任务驱动分层教学-2-计划课件展播提出建议巡视小组，促进讨论开展讨论：学生分组讨论，制定计划，明确分工，落实任务，培养学生协作学习的能力实施巡视小组，促使参与解答问题实施计划学生分组实施保养与维护打印机分层教学，满足学生个性化学习，培养学生协作学习的能力评价根据学生保养与维护打印机驱动程序时出现的问题，对学生进行问题分析并给出合理的建议；奖励成果展示：小组代表展示成果；学生评价，选出最佳小组培养学生协作学习的能力迁移布置课后任务：保养与维护打印机，并记录所碰到的各种问题。观察听讲思考巩固所学，培养学生观察力和知识迁移的能力[板书]【课件展示,作业评价

3、】[作业]　保养与维护打印机，并记录所碰到的各种问题。[教学后记]-2-