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时间:2020-02-25
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1、劳动技能比赛总结现在的小学生劳动技能欠缺,劳动观念淡漠,作为独生子女的一代,父母为他们安排了一切,真是衣来伸手,饭来张口。为了增强学生的劳动观念,培养劳动技能,我们设计了本次竞赛活动。通过劳动技能竞赛活动,展示学生基本劳动技能,培养学生的劳动习惯,做个全面发展的小学生。为了庆祝五一劳动节,培养学生的自主能力和劳动技能。4月30日下午第三节课,三年级学生以班为单位开展了全员参与的叠衣服比赛。这次活动准备充分,各班主任提前一周就根据比赛规则布置学生在家由家长指导做好折叠练习。比赛过程中,同学们个个精神抖擞,跃跃欲试。按照比赛规则,竭尽全力,争取时间,以最快
2、的速度把衣服折叠得又平展又整齐。教室里加油声、呐喊声此起彼伏。经过分组比赛,层层选拔,最终各班赛出了前三名,分别进行了奖励,并让获奖者谈了自己取得胜利的感受。本次劳动技能比赛学生参与面广,积极性高,动手实践能力得到了一定锻炼,达到了预期的效果。
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