如何培养幼儿的音乐兴趣.doc

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1、如何培养幼儿的音乐兴趣培养幼儿的音乐兴趣，对幼儿的音乐素质，健全审美心理是有着重要作用的。由于人的兴趣是通过实践产生和发展起来的，因此，对音乐兴趣的培养就得从实践中获得。那么，作为教师该怎样起到这个主导作用，让幼儿在不知不觉中增强对音乐的兴趣，可以从以下几个方面探索和实践。一、在日常生活中创设情景，培养幼儿的音乐兴趣。二、在环境的渲染下，激起幼儿表演的兴趣。创设良好的环境是激活创造思维的前提。教师要充分尊重幼儿，相信幼儿，让他们没有恐惧和不安，进而产生高度的心理自由和轻松愉快感，并在活动中迸发出更多的创造性。三、以图文故事激发幼儿学习音乐的兴趣。图文故事激趣——语言在音乐教学中起

2、着举足轻重的作用，它是音乐艺术的造型基础与创造核心。一首活泼、动听的歌曲往往就是一首首好的儿歌、诗歌；一首首优美、诙谐的乐曲都好象讲述着一个个有趣的故事。四、用律动舞蹈引导幼儿学习音乐的兴趣。幼儿园的孩子特别好动，如果整个活动，让孩子们坐着不动，他们会坐不住的，所以当孩子对一首歌曲能唱之后，就要选择适当的动作进行配合。根据课程节奏的重难点精心设计律动训练，不但可强化幼儿的音乐节奏感，而且可减缓教学坡度，为新课的传授增加情趣五、开展游戏表演使幼儿体验学习音乐的乐趣。幼儿天生活泼、好玩好动、好奇心强、想象力丰富。他们对音乐的感受总是通过各种动作表现出来。六、在音乐教学活动中，教师要充

3、分调动幼儿学习的积极性让他们对音乐产生浓厚的学习兴趣，。只有重视音乐兴趣的培养，才能顺利地、出色地完成音乐教学任务，才能真正使幼儿感受美，在艺术的空间中尽情翱翔，驰骋，表现美，让幼儿在音乐活动中健康、快乐成长！